بررسي جامعه شناختي نقش شبكه هاي اجتماعي اينترنتي در ايجاد اشكال مقاومت نوجوانان در پذيرش هنجارهاي خانواده

زمينه و هدف: امروزه شبكه‌هاي اجتماعي، بستري براي گريز از مقررات و هم ساخت مقررات شده است. اين پژوهش با هدف، شناخت اَشكال مقاومت در برابر هنجارهاي جامعه در بستر فضاي مجازي انجام شده است. روش: پژوهش از نظر شيوه اجرا از نوع توصيفي پيمايشي است. جامعه آماري تمامي فرزندان خانواده هاي ساكن شهر تهران بود، كه بر اساس نمونه گيري تصادفي خوشه اي چند مرحله اي 400 نفر به عنوان نمونه انتخاب شد. در بررسي فرضيه‌هاي پژوهش، بنابر نوع فرضيه از آزمون‌هاي آماري تحليل واريانس يك سويه، همبستگي اسپيرمن، همبستگي جزئي و تحليل واريانس دو سويه استفاده شد. يافته ها: بين ميانگين اَشكال مقاومت در پذيرش هنجارهاي خانواده در بين انواع شبكه‌هاي اجتماعي مجازي تفاوت معناداري وجود ندارد. بين ميانگين نمرات اَشكال مقاومت در پذيرش هنجارهاي خانواده در بين افرادي كه ميزان استفاده‌شان از شبكه‌هاي اجتماعي مجازي كمتر از 2 ساعت با افرادي كه بين 2 تا 4 ساعت و 4 تا 6 ساعت است، تفاوت معناداري مشاهده مي‌شود. بين نحوه‌ي استفاده و انگيزه‌هاي استفاده از شبكه هاي اجتماعي مجازي و مقاومت نوجوانان در پذيرش هنجارهاي خانواده رابطه‌ي معناداري وجود ندارد. نتايج: شبكه‌هاي اجتماعي مجازي، بستر تعامل طيف گسترده اي از افراد با فرهنگ‌ها، اعتقادات و رفتارهاي متفاوت است كه مي تواند مغاير با هنجارهاي خانواده  باشد؛ از اين رو، شبكه‌هاي اجتماعي مجازي به تناسب نوع، ميزان استفاده و حتي انگيزه و دلايل استفاده از آن‌ها، توسط كاربران مي تواند در پذيرش يا عدم پذيرش هنجارهاي جامعه و خانواده تأثيرگذار باشد.