ويژگي هاي روانشناختي فطري انساني براي تربيت مطلوب در دوره نوجواني با تأكيد بر ديدگاه اسلامي

هدف پژوهش حاضر مطالعه ويژگي هاي روانشناختي فطري انساني است كه براساس آموزه هاي اسلامي در روايات ائمه معصومين(ع) براي تربيت مطلوب در دوره نوجواني بايد مورد توجه قرار گيرد. روش پژوهش توصيفي - تحليلي است و به منظور گردآوري داده ها، روايات ائمه(ع) درباره موضوعِ ويژگي‌هاي روانشناختي فطري، مورد مطالعه قرار گرفته و ويژگي هاي روانشناختي اي كه براي تربيت در دوره نوجواني مورد تأكيد بوده است، جمع آوري و با روش كيفي توصيف و تحليل گرديده است. نتايج پژوهش نشان داد كه در آموزه هاي ائمه معصومين(ع)، زيربنا قرار دادن ويژگي هاي روانشناختي مثل كمال جاويدخواهي، ميل به رشد شناختى و تعالي عقلى اجتماعي، گرايش به خوبي ها و خيرها، دين گرايي و حق پذيري، محبت و مهرباني، روحيه استقلال خواهي و عدم وابستگي به ديگران، مسئوليت پذيري، حفظ و ارتقاء عزت نفس و تمايل به فعاليت هاي پر شور و نشاط به منظور تربيت مطلوب نوجوانان دختر و پسر، مورد تأكيد است.