عنوان مقاله :
بررسي الگوي ساختاري انزواي شغلي با قصد ترك كار با ميانجيگري خودكارآمدي، رضايت شغلي و فرسودگي شغلي مديران زن مدارس شهرستان آباده
عنوان به زبان ديگر :
the structural pattern of job isolation with intention to leave by mediation of self - efficacy, job satisfaction and job Burnout of female principals in abadeh city
پديد آورندگان :
روستا, مرضيه دانشگاه آزاد اسلامي آباده , حيدري, مرضيه دانشگاه آزاد اسلامي آباده
كليدواژه :
انزواي شغلي , قصد ترك كار , خودكارآمدي , فرسودگي شغلي و رضايت شغلي
چكيده فارسي :
هدف اين پژوهش بررسي الگوي ساختاري انزواي شغلي با قصد ترك كار با ميانجيگري خودكارآمدي، رضايت شغلي و فرسودگي شغلي مديران زن مدارس شهرستان آباده بود. نوع اين پژوهش بر اساس هدف، كاربردي و از نظر تكنيك اجرا، توصيفي- همبستگي است. جامعه آماري شامل مديران زن مدارس شهرستان آباده (60 نفر) بوده است كه كل جامعه با استفاده از روش نمونهگيري سرشماري به عنوان نمونه انتخاب شدند. براي گردآوري دادهها از پرسشنامههاي انزواي شغلي داسالت و ديبودا (1997)؛ خودكارآمدي تچانن موران و گاريس (2004)؛ فرسودگي شغلي شيروم و ملامد (2006)؛ رضايت شغلي بچاراچ (1988) و تمايل به ترك كار ويسبرگ (1994) استفاده شد. تجزيه و تحليل دادهها از نرم افزار SPSS و PLS با استفاده از آزمون مدلسازي معادلات ساختاري انجام گرفت. نتايج معادلات ساختاري نشان داد كه انزواي شغلي بر خودكارآمدي، رضايت شغلي و فرسودگي شغلي داراي اثر مستقيم ميباشد. همچنين انزواي شغلي از طريق خودكارآمدي، رضايت شغلي و فرسودگي بر قصد ترك كار داراي اثر غير مستقيم(ميانجي) است. علاوه بر اين نتايج نشان داد انزواي شغلي با خودكارآمدي و رضايت شغلي رابطه منفي و با فرسودگي شغلي رابطه مثبت و معني داري دارد. در مجموع نتايج پژوهش نشانگر نقش واسطه اي خودكارآمدي، رضايت شغلي و فرسودگي شغلي در رابطهي بين انزواي شغلي با قصد ترك كار در مديران زن بوده است. همچنين بررسي مدل نشان داد كه الگوي مفهومي پژوهش از برازش مطلوب برخوردار است.
چكيده لاتين :
The purpose of this study was to investigate the structural pattern of job isolation with intention to leave by mediation of self - efficacy, job satisfaction and job Burnout of female principals in abadeh city. the type of this research was applied based on purpose and descriptive-correlational in terms of implementation technique. The statistical population consisted of female principals of Abadeh school (n = 60). The whole population was selected by census sampling method .To collect data from Dussault & Thibodeau (1997) job isolation questionnaires; Tschannen-Moran and Gareis (2004) self-efficacy; Shirom and Melamed (2006) job burnout; Becharach (1988) job satisfaction and for intention to leave, Weisberg (1994) used. Data were analyzed by SPSS and PLS software using structural equation modeling test. Analysis of the model quality showed that the conceptual model of the research had a good fit. The results of structural equations showed that job isolation on self – efficacy(β=-0.061), job satisfaction(β=-0.098), job Burnout(β=0.744), intention to leave(β=0.446) and also job satisfaction on job burnout(β=-0.274) has a direct effect. Also job isolation through self-efficacy(β=0.378), job satisfaction(β=0.125), job Burnout(β=0.290) on intention to leave has indirect(mesidate) effect. The results showed that job isolation was negatively relation with self-efficacy and job satisfaction, and have positive and significant relationship with job burnout and work intention. Self-efficacy, job satisfaction, and burnout also mediate the relationship between job isolation and intention to leave.