نگرش فازي در حوزه سن مسئوليت كيفري

Fuzzy Attitude in the Age of Criminal Responsibility

با وجود پذيرش سياست كيفري افتراقي در حوزه جرايم اطفال و نوجوانان نسبت به بزرگ سالان و پذيرش افراد زير 18 سال به عنوان گروه اطفال و نوجوانان در قوانين خاص داخلي و بين المللي، همچنان محدوده سن و آغاز مسيوليت كيفري محل ترديد و مناقشه بوده است. اينكه آيا در خصوص سن آغاز مسيوليت كيفري، نگرش دفعي و جهشي (به طور مطلق در دختر 9 سال و در پسر 15 سال تمام قمري) پذيرفته شود يا شكل گيري مسيوليت كيفري و آمادگي پذيرش كيفر به صورت تدريجي و مرحله اي باشد كه در هر مرحله رشدي به تدريج مراتب كيفر از خفيف تا كامل شكل گرفته شود؟ اين امر از نگاه نگارنده به دليل غلبه ديدگاه منطق ارسطويي در نگرش قانون گذار مي باشد كه بنا به فرضيه اين مقاله، پذيرش نگاه فازي و اعمال اين نگرش در بحث سن مسيوليت كيفري مي تواند مدرج سازي مسيوليت كيفري و پاسخ دهي و مجازات مرتكبين بر اساس رده سني آنان را شكل داده و انسجام در عملكرد قانون گذار و قضات را به سمت اعمال سياست كيفري افتراقي هدايت كند. نگارنده با انجام اين پژوهش در وهله اول درصدد بررسي قابليت و چگونگي اعمال نگرش فازي در سن مسيوليت كيفري است كه در صورت قابل اعمال بودن اين نگرش و راهگشا بودن آن، قصد بررسي اين موضوع وجود دارد كه آيا اين نگرش به ايجاد سيستم حمايتي اطفال و نوجوانان و يكپارچگي دادرسي كمك مي كند يا خير. لذا ضمن تبيين و توضيح نگرش فازي و ضرورت هاي به كارگيري آن در حوزه هاي مختلف، قواعد آن درخصوص سن مسيوليت كيفري با ترسيم نمودارهاي فازي و سيستم استنتاجي فازي ارايه شده است تا در نهايت ضرورت به كارگيري نگرش فازي و نحوه اعمال محاسبات فازي در ترسيم رابطه سن با درجه مسيوليت كيفري و نوع مجازات و فوايد اين امر نشان داده شود.

Despite the adoption of differential criminal policy in the field of juvenile offenses against adults and the admission of people under the age of 18 as a group of children and adolescents under certain domestic and international laws, the age range and the commencement of criminal responsibility have remained controversial. From the point of view that the Atomic attitude towards the initiation of criminal responsibility is absolute in the girl of 9 years and in the 15-year-old boy of the whole lunar age, or that the formation of criminal responsibility and the readiness of the acceptance of punishment are gradual, Each stage of development is progressively graded, from the mild to the full scale.This is due to the author's view of the dominance of Aristotelian logic in the legislator's view that the adoption of a fuzzy view and application of this view in the discussion of the age of criminal responsibility can be categorized by criminal responsibility and the punishment of perpetrators by category. Shape their age and guide cohesion in legislator performance and judgment towards discriminatory criminal policy. By doing this research, the author is trying to investigate the feasibility and the way of applying fuzzy attitude in the age of criminal responsibility. Does this attitude contribute to the development of a child and adolescent support system and the integrity of the process? Therefore, while explaining the fuzzy attitude and the necessity of its application in different domains, its rules in the area of criminal responsibility are presented by fuzzy diagrams and fuzzy inference system, so that the necessity of applying fuzzy attitude and how to apply fuzzy calculations in drawing the relationship with age are presented. State the degree of criminal responsibility and the type of punishment and the benefits.