رابطه بين روان رنجوري و بيان شفاهي زبان آموزان ايراني با رويكرد مدل سازي معادلات ساختاري

در اين پژوهش، رابطه‌ي بين روان‌رنجوري به عنوان يكي از پنج بعد اصلي شخصيت و مولفه‌هاي تشكيل دهنده‌ي گفتار، شامل رواني و انسجام گفتار، تلفّظ، دقت دستوري و واژگان مورد بررسي قرار گرفت. به همين منظور، 257 دانشجوي ايراني رشته هاي زبان انگليسي و داوطلب آزمون آيلتس (IELTS) در يك مصاحبه‌ي سنجش و ارزشيابي عملكرد بيان شفاهي شركت كردند و در ادامه‌ي آن به پرسشنامه عوامل پنجگانه‌ي شخصيتي گلدبرگ (1999) پاسخ دادند. نتايج مدل سازي معادلات ساختاري كه تاثيرات غير مستقيم استاندارد روان‌رنجوري بر مولفه‌هاي بيان شفاهي را نشان مي داد، بيانگر اين بود كه روان‌رنجوري اثر منفي متوسط بر رواني و انسجام گفتار (بتا = 0.350-)، واژگان (بتا = 0.365-)، دقت دستوري (بتا = 0.345-)، و تلفّظ (بتا = 0.350-) دارد كه در اين ميان بيشترين تاثير منفي را بر واژگان مي‌گذارد. نتايج مطالعه، مورد بحث و تاثيرات ضمني آن بر آموزش زبان انگليسي مورد بررسي قرار مي گيرد.