بررسي مكانيسم هاي كنترل بينايي گلف بازان مبتدي تحت شرايط اضطرابي

The study of vision control mechanisms of novice golf players under anxious conditions

زمينه: روي ­آوردهاي نظري مختلف، نگاه متفاوتي درباره نقش و اهميت اطلاعات بينايي در توليد و كنترل حركات دارند، اما مكانيسم ­هاي كنترل بينايي تحت شرايط اضطرابي چگونه عمل مي ­كنند؟ هدف: اين تحقيق با هدف بررسي مكانيسم­ هاي كنترل بينايي تحت شرايط اضطرابي در گلف­ بازان مبتدي انجام گرفت. روش: در اين مطالعه نيمه تجربي، 20 گلف باز مبتدي شهر اصفهان براي شركت در اين مطالعه به صورت در دسترس انتخاب شدند. تكليف اجراي مهارت ضربه گلف تحت شرايط متفاوت اضطرابي (پايه در برابر اضطراب) ارائه شد. شركت­ كنندگان در اين مطالعه در شرايط پايه و اضطرابي به اجراي 6 كوشش به صورت كانتربالانس در هر يك از شرايط بدون انسداد (كنترل)، انسداد مرحله اول و انسداد مرحله آخر حركت در هر يك از تكاليف پرداختند. همزمان با اجراي ضربه گلف، داده­ هاي چشم آرام توسط دستگاه رديابي چشم ثبت شد. داده­ ها به روش تحليل واريانس دو راهه و آزمون پيگردي توكي تحليل شد. يافته ­ها: نتايج نشان داد كه در شرايط اضطراب چشم آرام شركت كنندگان كاهش معني­داري يافت (0/0001=p). همچنين، نتايج نشان داد كه انسداد ابتدايي حركت در مقايسه با انسداد انتهايي حركت باعث تضعيف بيشتر دقت و چشم آرام شد (0/0001=p). نتيجه­ گيري: به طور كلي نتايج اين تحقيق بر سيستم پيش برنامه ­ريزي در اجراي مهارت ضربه گلف در گلف ­بازان مبتدي تأكيد دارد.

Background: Various theoretical approaches have different views regarding the role and importance of vision information in the production and control of movements, but how vision control mechanisms act under anxious conditions? Aims: The present research aimed to evaluate vision control mechanisms under anxious conditions in novice golf players. Method: In this quasi-experimental study, 20 novice golf players were selected through convenience sampling in the city of Isfahan. The task of the current study was the performance of golf-putting skill under different anxious conditions (baseline vs. anxiety). In this study, participants in the baseline and anxious conditions performed 6 trials of counterbalance in each condition without blocking (control), the first phase blocking, and the last phase blocking of movement in each task. Simultaneously with golf-putting performance, the quiet eye data were recorded by an eye tracker system. Data were analyzed via two-way ANOVA and Tukey’s post hoc statistical methods. Results: The results indicated that participants’ quiet eye significantly decreased under anxiety conditions (p=0/0001). Also, the results showed that the initial blockage of movement caused further weakening of the accuracy and quiet eye compared to the final blockage of movement (p=0/0001). Conclusions: Overall, the results of the current study emphasize the pre-programming system in the performance of golf-putting skill in novice golf players.