ويژگي هاي روان سنجي نسخه فارسي فرم كوتاه پرسشنامه شخصيتي هگزاكو-24 سؤالي در دانشجويان

Psychometric Properties of Persian Version of Brief HEXACO Inventory in University Students

زمينه: در دو دهه اخير بيان شده است كه مدل شش عامل شخصيت (هگزاكو) تبيين كاملي از ساختار شخصيت ارائه مي‌دهد؛ لذا ساخت و اعتباريابي پرسشنامه‌هاي هگزاكو در پژوهشهاي رفتاري از اهميت زيادي برخوردار است. هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسي ويژگي‌هاي روان‌سنجي نسخه فارسي فرم كوتاه پرسش‌نامه شخصيتي هگزاكو در دانشجويان انجام گرفت. روش: كليه‌ دانشجويان دانشگاه محقق اردبيلي در سال تحصيلي 1393 جامعه‌ آماري اين پژوهش را تشكيل دادند. تعداد 370 دانشجو (211 پسر، 159دختر) به روش نمونه‌گيري تصادفي خوشه‌اي چند مرحله‌اي انتخاب و در پژوهش شركت كردند. آزمودني‌ها در محل كلاس‌ و به صورت انفرادي به پرسش‌نامه‌هاي شخصيتي هگزاكو-24 سؤالي، جهت‌گيري زندگي، سلامت عمومي و پرسش‌نامه پنج عاملي شخصيت پاسخ دادند. داده‌هاي بدست آمده با استفاده از آزمون‌هاي ضريب همبستگي پيرسون، t براي گروه‌هاي مستقل و تحليل عاملي اكتشافي و تأييدي با استفاده از نرم افزارهاي 21spss و ليزرل8.8 تحليل شد. يافته‌ها: نتايج تحليل عاملي اكتشافي 6 عامل با مقادير ويژه بيش‌تر از يك را آشكار كرد كه در مجموع 75/20 درصد از واريانس كل را تبيين مي‌كردند. شاخص‌هاي تحليل عاملي تأييدي نيز دلالت بر برازش مطلوب مدل سه عاملي اين پرسش‌نامه داشت. نتايج ضريب همبستگي ارتباط آماري معني‌داري بين اكثر خرده مقياس‌هاي هگزاكو با پنج عاملي شخصيت به خصوص وظيفه‌شناسي آشكار كرد. ضرايب آلفاي كرونباخ براي خرده مقياس‌هاي هگزاكو نيز در دامنه 0/78 تا 0/94 بدست آمد. بحث و نتيجه-گيري: بر اساس نتايج اين پژوهش مي‌توان نتيجه گرفت كه اين پرسش‌نامه از روايي و پايايي نسبتاً خوبي جهت استفاده در جمعيت‌هاي دانشجويي برخوردار است.

Background: In two current decades, it is posed that the six factor of personality (HEXACO( provide the comprehensive explanation of personality, thus construction and validating the HEXACO questionnaires is important. Aim: Giving the importance of six factor model of personality (HEXACO) in behavioral research. Method: this research was conducted in order to investigate psychometric properties of Persian version of brief HEXACO inventory in university students. The all students of university of Mohaghegh Ardabili in 2014 educational years comprised the statistic population of this study. three hundred and seventy students (211 male and 159 female) were selected Multistage cluster randomly, then participated in this research. The subjects responded individually to the questionnaires of brief HEXACO inventory, revised Life Orientation Test, GHQ-12 and big five personality at classrooms. The gathers data were analyzed by tests of Pearson correlation, independent t, and explorative and confirmatory factor analyze using by SPSS21 and LISREL8.8 softwares. Results: The results of the explorative factor analyze showed the six factors with eigenvalue higher than 1, this 6 factor were explaining 75/20 % of variance together. Confirmatory factor analysis indicators also implied to the optimal fitness of three-factor model of this questionnaire. The results of the Pearson correlation showed the statistically significant correlation between brief HEXACO and big five subscales. The cronbach,s alpha coefficients for the subscales were obtaining ranging 0/78-0/94. Conclusion: Basing the results of this study, it can be conclude that brief HEXACO inventory scale has well validly and reliability for uses in university student’s populations.