مطالعه‌ سطح نگرش زيست ‌محور دانش ‌آموزان دبيرستاني در شهر تهران

The Study of Level of Environmental Attitude of High School Students in Tehran

امروزه مسائل محيط­ زيستي ريشه ­هاي اجتماعي دارند و بنابراين شناخت نگرش ­هاي افراد در مورد محيط‌ زيست، مهم است. در اين راستا، اين پژوهش با هدف بررسي عوامل مرتبط با نگرش زيست­ محور در بين دانش­ آموزان دبيرستاني انجام شد. جامعه­ ي آماري اين پژوهش، دانش ­آموزان دبيرستاني شهر تهران بودند كه حجم نمونه با استفاده از فرمول كوكران، 450 نفر به دست آمد و روش نمونه­ گيري خوشه ­اي تصادفي بود. روش تحقيق پيمايشي و ابزار گردآوري داده ­ها پرسش‌نامه بود. اعتبار پرسش‌نامه از نوع صوري و پايايي آن با استفاده از آلفاي كرونباخ اندازه­ گيري شد. نتايج پژوهش نشان داد كه متغيرهاي بهره ­مندي از منابع آگاهي ­بخش و تصور از عملكرد محيط­ زيستي خانواده، داراي رابطه معنادار با دانش محيط ­زيستي هستند؛ همچنين دانش محيط­ زيستي و ارزش­ هاي محيط ­زيستي، رابطه معناداري با نگرش زيست­ محور داشتند. نتايج تحليل رگرسيوني نشان داد كه با توجه به ضريب تعيين تعديل­ شده ­ي متغيرها در معادله­ ي رگرسيون، 18 درصد از واريانس متغير وابسته توسط متغيرهاي مستقل تبيين مي­ شود و ارزش ­هاي محيط­ زيستي، بيشترين اثر كلي را بر روي نگرش زيست ­محور دارد.

Today, environmental problems have social roots and, thus, it is important to know the attitudes of individuals about the environment. In this regard, the research with the aim of study the factors related with environmental attitude in the high school students the has been done. The statistical population of this research, were high school students of Tehran that 450 individuals were selected by using of cluster random sampling by using of Cochran formula. The research is of survey type and questionnaire is the tool of data collecting. The questionnaire Validity is of formal type and its reliability is measured using Cronbach's alpha. The results show that is benefit from informed sources and Imagination of the family's environmental performance has a significant relationship with the environmental awareness. Also environemtal awareness and environemtal values has a significant relationship with the environmental attitude. Results of regression analysis show that, according to the adjusted coefficient of determination variables in the regression equation, 18% of the variance of the dependent variable is determined by the independent variables; and environmental values, has the greatest total effect on the environmental attitude.