عنوان مقاله :
بررسي عوامل تاثيرگذار اقتصادي و ساختار خانواده بر اختلال بيش فعالي و نقص توجه كودكان
عنوان به زبان ديگر :
Investigating the Effective Factors and Family Structure on Children's ADHD
پديد آورندگان :
محمودي، نسرين دانشگاه شاهد - روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي ، تهران، ايران , موسوي، رقيه دانشگاه شاهد - روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي ، تهران، ايران
كليدواژه :
اختلال بيش فعالي , كمبود توجه , علل , علل , شرايط اقتصادي , شرايط خانوادگي
چكيده فارسي :
شرايط اقتصادي و خانوادگي، از مهم ترين عوامل تاثيرگذار بر سلامت روان كودك است.
هدف: هدف پژوهش حاضر، بررسي عوامل تاثيرگذار اقتصادي و خانوادگي بر نشانه هاي بيش فعالي و نقص توجه كودكان سنين 6-11 سال بود.
روش: در اين پژوهش براي بررسي هدف تحقيق از روش تحقيق كيفي استفاده شد. لذا 13 مادر داراي كودك مبتلا به اختلال نقص توجه/ بيش فعالي با كمك مصاحبه نيمه ساختاريافته گردآوري و سپس داده‌هاي به دست آمده از طريق روش تحليل مضمون مورد تحليل قرار گرفت.
يافته ها: نتايج پژوهش در بخش كيفي پژوهش منجر به شناسايي چهار مقوله فرعي و دو مقوله اصلي شد.
نتيجه گيري: نتايج نشان داد، خانواده كودكان داراي اختلال بيش فعالي/ نقص توجه داراي درآمد پايين، داشتن سوابق بيكاري، فضاي ناكافي منزل مسكوني، نداشتن اتاق اختصاصي كودك، سطح تحصيلات پايين، نداشتن اگاهي كافي درباره اختلال كودك و تك والدي/ چند والدي بودن كودك بودند. و اين عوامل احتمالا موجب افزايش نشانه هاي اختلال بيش فعالي مي شود.
پيشنهاد مي شود درمانگران در درمان كودكان داراي اختلال بيش فعالي/نقص توجه به عوامل استرس آور مانند شرايط اقتصادي و خانوادگي توجه نمايند.
چكيده لاتين :
Introduction: Economic and family conditions are one of the most important factors affecting the mental health of the child.
Aim: The aim of this study was to investigate the effect of family and economic factors on hyperactivity and attention deficit (ADHD) symptoms in children aged 11-6 years.
Method: To investigate the aim of the research, qualitative research method was used. Therefore, 13 mothers of children with attention deficit/hyperactivity disorder (ADHD) were selected by semi-structured interviews and then the data were analyzed by the method of content analysis.
Results: The results of the research in the qualitative section led to the identification of four sub categories and two main categories.
Conclusion: The results showed that the family of children with ADHD have low income, inadequate living space, lack of a child's room, low level of education, lack of awareness about child's disorder and single/multi parent. These factors may increase the symptoms of ADHD.
It is suggested that therapists pay attention to stressful factors such as economic and family conditions in the treatment of children with ADHD.
عنوان نشريه :
پژوهش هاي مشاوره
