پديد آورندگان :
كيهان، امير دانشگاه علوم و تحقيقات دانشگاه آزاد اسلامي , فرقاني، محمد مهدي دانشگاه علوم و تحقيقات دانشگاه آزاد اسلامي , مظفري ، افسانه دانشگاه علامه طباطبائي - دانشكده علوم ارتباطات
چكيده فارسي :
هدف مقاله حاضر مطالعه نقش رسانه هاي اجتماعي موبايل در بازتوليد هويت قومي دانشجويان كرد دانشگاه‌هاي تهران است. براساس اين هدف، با استفاده از استراتژي قياسي اقدام به تنظيم چارچوب نظري تلفيقي(نظريّه اهلي سازي رسانه، نظريّه هويّت قومي- سياسي تد رابرت گر و نظريّه هويّتي هنري تاجفل) شده است. ابزار جمع‌آوري اطّلاعات پرسش‌نامه كتبي بوده و نمونه آماري شامل 400 نفر از دانشجويان كرد رشته‌هاي علوم اجتماعي و انساني دانشگاه‌هاي تربيت مدرس، تهران، شهيد بهشتي، علاّمه طباطبائي و شاهد بوده كه با استفاده از روش نمونه گيري خوشه‌اي برّرسي شده‌اند. نتايج تحليل آماري اين بخش از تحقيق نيز نشان داده است كه نرم‌افزار‌هاي اجتماعي پرمخاطب شامل تلگرام، اينستاگرام، واتس آپ و ايمو بوده است. نتايج تحليلي نشان داده است كه تلگرام و اينستاگرام، بدون كنترل تأثير متغيّرهاي سياسي، اجتماعي و فرهنگي با هويّت قومي دانشجويان رابطه داشته‌اند؛ امّا با كنترل تأثير اين متغيّرها، تأثير استفاده از رسانه‌هاي اجتماعي تلگرام و اينستاگرام بشدت كاهش پيدا كرده است. به اين ترتيب مقاله حاضر نشان داده است كه رسانه‌هاي اجتماعي نوين تنها فضاي جديدي براي بازنمايي هويّتي افراد بوده و عوامل اصلي تشديد هويّت قومي را بايد در دنياي آفلاين و در بين علل ساختاري ازجمله محروميّت نسبي، نارضايتي، تجربه زيسته اقوام و غيره جستجو كرد.
چكيده لاتين :
The purpose of this article is to survey the role of mobile social network in reproduction of the ethnic identity of Kurdish students in Tehran universities. To this end, using the deductive strategy, we have set up a theoretical framework for compilation (the theory of Domestication of Media, Ted Robert gurr's Ethno-Political Identity Theory and Henri Tajfel's social identity Theory). The data collection tool was a written questionnaire. A sample of 400 students from Kurds in social sciences and human sciences of Tarbiat Modarres, Tehran, Shahid Beheshti, Allameh Tabataba'i and Shahed universities were surveyed using cluster sampling. The statistical analysis of the survey also revealed that the social software programs included the Telegram, the Instagram, WhatsApp and Emo. Analytical results have shown that Telegram and Instagram, without controlling the impact of political, social and cultural variables, have been related to the ethnic identity of students, but by controlling the impact of these variables, the impact of the use of social media on telegrams and Instagram has been greatly reduced. Thus, the present paper has shown that modern social media is only a new way of representing the identity of individuals and the main causes of ethnic identity escalation should be sought in the offline world and among structural causes such as relative deprivation, dissatisfaction, ethnical life experience, and so on.
