تاثير تمرين راه رفتن با اغتشاش بينايي بر متغيرهاي كينماتيكي

The effect of walking training with visual perturbation on kinematic parameters

مطالعات پيشين نشان داده ­اند كه اطلاعات بينايي در حفظ تعادل و راه‌رفتن نقش بسيار مهمي دارد. هدف از انجام مطالعة حاضر، بررسي تأثير تمرين راه‌رفتن با اغتشاش بينايي بر متغيرهاي كينماتيكي بود. 10 نفر فرد سالم يك بار با چشم باز و يك بار با چشم بسته تكليف راه‌رفتن را انجام دادند. سپس، نُه كوشش تمريني راه‌رفتن با اغتشاش بينايي انجام شد و در آخر، كوشش راه‌رفتن با چشم بسته تكرار شد. يافته ­ها نشان داد كه محروميت بينايي به‌طور معناداري سبب تغيير عرض گام، طول گام، مدت زمان اتكا و اتكاي دوگانه شد؛ هرچند پس از تمرين، تفاوت معناداري بين اين پارامترها (به غير از عرض گام) در راه‌رفتن با چشم بسته در قبل و بعد از تمرين وجود نداشت؛ بنابراين، نتايج نشان داد كه تمرين راه‌رفتن با اغتشاش بينايي سبب يادگيري مي‌شود و پارامترهاي كينماتيكي راه‌رفتن را بهبود مي‌بخشد.

Previous studies have been shown that visual information has a critical role for balance and walking. The purpose of this study was to determine the effect of walking training with visual perturbation on kinematic parameters. Ten healthy participants walked on the treadmill once with eyes open and another time with eyes closed. Then, 9 trials of walking training with visual perturbation were performed and finally, eyes closed walking was repeated. The result showed that visual deprivation caused significantly changes in step length, step width, stance and double-support duration. However, after training, there was no significant difference of these parameters (except step width) between eyes closed walking before and after training. Furthermore, the findings showed that walking training with visual perturbation induced learning and enhanced the kinematic parameters of walking.