نشان سازي ملي در حوزه نخبگان و استعدادهاي برتر علمي

زمينه و هدف: در ساليان اخير پژوهشگران از عوامل متعددي براي موفقيت در كشف و شناسايي، توسعه و بهره­برداري از نخبگان و استعدادهاي برتر يادكرده‌اند كه به نظر مي­رسد نشان­سازي ملي در اين حوزه يكي از اصلي­ترين عوامل مؤثر در اين فرآيند باشد. براين اساس پژوهش حاضر باهدف طراحي مدل نشان­سازي ملي در حوزه نخبگان و استعدادهاي برتر عرصه علم و فناوري انجام‌شده است. روش‌شناسي: اين پژوهش با رويكردي آميخته، توصيفي-اكتشافي و همبستگي انجام‌شده است. جامعه آماري پژوهش، نخبگان، مديران بنياد ملي نخبگان و اساتيد مربوطه در اين حوزه بوده است. نمونه­هاي آماري با روش‌هاي هدفمند قضاوتي و گلوله­برفي و در­دسترس انتخاب گرديده و داده‌ها با استفاده از مصاحبه­­­هاي نيمه ساختاريافته و پرسشنامه جمع‌آوري‌شده است. تجزيه‌وتحليل داده­هاي با استفاده از روش تئوري داده­بنياد و معادلات ساختاري انجام‌شده است. يافته‌ها: شرايط علي، شرايط زمينه‌اي و شرايط مداخله‌گر كه بر نشان­سازي ملي در حوزه نخبگان و استعدادهاي برتر تأثيرگذار هستند شناسايي‌شده و فرايند نشان­سازي ملي در حوزه نخبگان و استعدادهاي برتر به‌عنوان راهبردي براي اجابت و ارضاي ميل به نشان­سازي ملي در اين حوزه محسوب شده است. اين فرآيند درنهايت منجر به پيامدهاي اثربخشي از قبيل حفظ و جذب نخبگان، ارتقاي غرور ملي و ... خواهد شد. نتايج: بر­اساس نتايج بدست آمده از تحقيق، ميل به نشان­سازي ­ملي، محوري­ترين مؤلفه است كه نشان­دهنده اهميت بالاي آن در اجراي فرايند نشان­سازي ­ملي است زيرا نشان­سازي ­ملي در حوزه نخبگان قابل‌اجرا به‌صورت دستوري نيست و تا زماني كه ذي­نفعان متقاعد نشوند و همكاري نكنند امكان‌پذير نخواهد بود.