تأثير متغيرهاي معماري بر زمان تخليه‌ كلاس درس در شرايط اضطراري

بررسي روند تخليه­ي افراد از يك فضاي ساخته شده مانند يك استاديوم، سالن تئاتر، يا يك كلاس درس نه تنها مورد توجه مديران و سازمان­هاي كمك­رسان است بلكه مورد علاقه طراحان و پژوهشگران حوزه­ي معماري نيز است. در اين مطالعه روند تخليه­ي يك كلاس درس با ابعاد داخلي 8/7 متر در 12 متر و با 42 نفر دانش­آموز در شرايط اضطراري بوسيله­ي مدلسازي كامپيوتري به روش عامل­محور و با استفاده از الگوريتم A* مورد بررسي قرار گرفت و تاثير متغيرهاي معماري عرض درب خروجي، تعداد درب­هاي خروج و جهت كشيدگي كلاس بر زمان تخليه­ي كامل افراد از اتاق با يكديگر در دوازده سناريوي مختلف بررسي و مقايسه گرديد. نتايج اين بررسي مشخص نمود كه بيشترين تاثير در كاهش زمان تخليه مربوط به تعداد درب خروج و كمترين تاثير مربوط به جهت كشيدگي كلاس است. بررسي­هاي بيشتر مشخص نمود جهت كشيدگي كلاس­ها هنگامي بر كاهش زمان تخليه تاثيرگذارند كه با استفاده از ساير متغيرهاي معماري تراكم جلوي درب­هاي خروجي كاهش پيدا كرده باشد.