پديد آورندگان :
رستمي، امين دانشگاه فردوسي مشهد، مشهد، ايران , وديعي، محمدحسين دانشگاه فردوسي مشهد، مشهد، ايران , باقرپور ولاشاني، محمدعلي دانشگاه فردوسي مشهد، مشهد، ايران
كليدواژه :
الگوي شايستگي , كيفيت حسابرسي داخلي , حسابرسان داخلي , نظريه داده بنياد
چكيده فارسي :
با توجه به اهميت روزافزون حسابرسي داخلي در سازمان‌ها و تغيير نقش حسابرسي داخلي، مهارت‌ها و شايستگي‌هاي جديد مرتبط با آن مورد نياز است. هدف پژوهش حاضر، تدوين الگوي جامع شايستگي مديران حسابرسي داخلي با توجه به ويژگي‌هاي محيطي و شرايط حاكم بر حرفه حسابرسي داخلي در ايران مي‌باشد. با توجه به رويكرد اكتشافي پژوهش حاضر، از روش كيفي نظريه‌پردازي داده بنياد استفاده گرديد. به اين منظور از طريق مصاحبه هاي ساختار نيافته با اساتيد دانشگاه و متخصصان فعال در حوزه حسابرسي داخلي، به بررسي ابعاد شايستگي مديران حسابرسي داخلي پرداخته شد و داده‌هاي پژوهش به كمك روش كدگذاري باز، محوري و انتخابي مورد تجزيه‌وتحليل قرار گرفت. سپس با توجه به مقوله‌هاي كلان، مقوله‌هاي اصلي و خرد مقوله‌ها (مفاهيم) استخراج شده، الگوي شايستگي شامل شرايط علي، عوامل مداخله‌گر و بستر و همچنين راهبردها و پيامدهاي آن‌ها ارائه گرديد. بر اساس اين الگو، مديران حسابرسي داخلي به منظور دستيابي به سطح مطلوب اثربخشي، به مجموعه‌اي از شايستگي‌هاي فردي، فني، مديريتي و محيطي نياز دارند. در واقع اين يافته‌ها بيانگر سيماي مديران حسابرسي داخلي شايسته در سازمان‌هاي ايراني است كه مي‌تواند به عنوان يك شاخص توسط دانشجويان، مديران حسابرسي داخلي، مجامع حرفه‌اي و سازمان‌ها جهت دستيابي و ارزيابي شايستگي‌هاي لازم مورد استفاده قرار گيرد.
چكيده لاتين :
According to the change in the role of internal auditors, new competencies are needed. The purpose of this research is development of internal audit managers’ competency model, with regard to contextual and environmental attributes and conditions surrounding the internal audit profession in Iran. With regard to exploratory approach of this research, and because of absence a comprehensive research to develop internal auditors’ competency model in prior researches; therefore, in this study, we used qualitative research method and grounded theory approach. To achieve this goal, with obtaining faculty and internal auditing experts insights through unstructured interviews, and analyzing the data by using the open coding, axial coding & selective coding approach and extracting major categories, categories, and subcategories (concepts), we developed internal auditors’ competency model in Iran, including causal conditions, intervening conditions, context, as well as action strategies related to internal auditors’ competency and their consequences. According to this model, internal auditor managers need a series of Individual, technical, managerial and environmental competencies to achieve the desired level of effectiveness. In fact, these findings show core competencies for Iranian internal audit managers which can be used as an indicator by students, internal auditors, professional body, and organizations to equip and evaluate competencies.
