بكارگيري روش علم سنجي در راستاي آمايش آموزش عالي براي توسعه ي كارآفريني دانشگاهي

Usage of Scientometric Method in Higher Education Regional Preparation For the Development of Entrepreneurial University

در چشم انداز جديد آموزش عالي،دانشگاه جايگاهي است كه در آن مهارت هاي كارآفريني به منظور بهبود قابليت هاي فارغ التحصيلان در جهت تبديل شدن به كارآفرينان ،توسعه مي يابند. آمايش آموزش عالي بر آن است تا با توجه به شرايط و استعداد هاي منطقه و اقتضائات ناشي از آن ، برنامه ريزي متناسب با نياز جامعه و در جهت پاسخگويي به نيازهاي منطقه اي داشته باشد. اين تحقيق از نوع پژوهش هاي علم سنجي بوده، و با استفاده از روش تحليل استنادي و تكنيك ارزيابانه انجام شده است.جامعه ي آماري اين تحقيق ،مستندات ارائه شده در پايگاه داده اي اسكوپوس با تعداد 758داده براي كارآفريني دانشگاهي و 386 داده مربوط به برنامه ريزي هاي آمايشي در اين زمينه است كه با استفاده از نرم افزار bibexcle و VOSviewerارزيابي و مصور سازي انجام شده است. نتايج اين پژوهش نشان داده است در اين دو حوزه به صورت مستقل تحقيقات متنوعي در جهان انجام شده است اما ارتباط اين دو مقوله با يكديگر در تحقيقات اندكي مورد مطالعه قرار گرفته، كه مي توان گفت اين زمينه جزءتحقيقات نوظهور بوده و خلاء تحقيقاتي در اين زمينه بسيار چشم گير است. بر اساس ارزيابي و نتايج تحقيق ،پيشنهاداتي جهت تحقيقات آتي ارائه شده است.

On the new perspective of higher education, university is the place in which entrepreneurship skills are developed in order to improve the conversion of graduated to entrepreneurs. By paying attention to conditions and talents of the area and its demands, planning of higher education regional preparation aims at planning it in proportion with needs of society and in the way that it meets the area’s demand. This survey is a kind of scientometrics, and is done by using of citation analysis method and evaluation technique. Statistical population of this research is documentaries which are presented in data base of Scopus, with number of 758 data for entrepreneurial university and 386 data for preparing plan, and are illustrated and evaluated with Bibexcle and VOSviewer software. The results of this survey show that there are various researches in the world independently in these two areas, but the relationship between them are rarely studied, which could be said that it is a part of innovative survey, and the research gap in this area is so eye-catching. In this area there are no special studies in Iran, so, based on the evaluation and results of this survey, some suggestions are offered for future researches.