نقش شيوه‌هاي فرزندپروري و حساسيت به طرد در پيش‌بيني تكانشوري دانش‌آموزان

هدف از پژوهش حاضر بررسي نقش شيوه‌هاي فرزندپروري و حساسيت به طرد در پيش‌بيني تكانشوري در دانش‌آموزان دبيرستاني بود. روش پژوهش از نوع همبستگي بود و نمونه پژوهش شامل 154 دانش­آموز دبيرستاني بودكه در سال تحصيلي 94- 95 در دبيرستان‌هاي شهرستان كامياران مشغول به تحصيل بودند و به صورت نمونه‌گيري خوشه‌اي انتخاب شدند. براي گردآوري داده‌ها از پرسشنامه‌هاي شيوه‌هاي فرزندپروري ادراك‌شده، حساسيت به طرد و تكانشوري استفاده شد و داده‌هاي گردآوري شده با استفاده از آزمون همبستگي پيرسون و تحليل رگرسيون چندگانه مورد تحليل قرارگرفت. نتايج نشان دادكه تكانشوري با سبك‌هاي فرزند پروري استبدادي و سهل­گيرانه و همچنين با حساسيت به طرد رابطه مثبت اما با سبك فرزندپروري مقتدرانه رابطه منفي داشت. همچنين نتايج رگرسيون نشان داد كه سبك‌هاي فرزندپروري والدين مي‌تواند تكانشوري فرزندان را پيش‌بيني كند(001/0>p). بنابراين مي­توان چنين نتيجه گرفت كه تكانشوري با سبك هاي فرزند­پروري استبدادي و سهل گيرانه و مؤلفه‌هاي حساسيت به طرد رابطه مثبت ولي با سبك فرزندپروري مقتدرانه رابطه منفي دارد.

The aim of the present study was to investigate the role of parenting styles and rejection sensitivity in predicting impulsivity among high school students. The method of study was correlational and the sample consisted of 154 high school students of Kamyaran city selected by cluster sampling in 2015. To collect data, the questionnaires of the perceived parenting style, the rejection sensitivity and the impulsivity were used and the collected data were analyzed using the Pearson correlation and multiple regression analysis. The results indicated that impulsivity has positive correlation with authoritarian parenting styles, permissive parenting style and the rejection sensitivity, but it has negative correlation whit authoritative parenting style (p < 0.001). The results also showed that parenting styles can predict the children's impulsivity.