اهميت تئاتردرماني (سايكودراما) در درمان كودكان و نوجوانان مبتلا به اختلال طيف اوتيسم

مقدمه: كودكان و نوجوانان مبتلا به اختلال طيف اوتيسم، گروهي از كودكان هستند كه از مشكلات فردي و عجيب در روابط بين فردي، تعامل اجتماعي با گروه‌هاي همتا و ديگران، مهارت‌هاي كلامي و علائق روزمره زندگي و رفتارها و حركات رنج مي‌برند. اين مشكلات مي‌تواند منجر به اختلالات رواني و عاطفي در خانوادشان گردد. نتيجه‌گيري: در كنار مداخله‌ها و رويكردهاي توانبخشي، آموزشي و درماني و همچنين هنر و موسيقي درماني، تحقيقات متعددي نشان داد كه سايكودراما يا تئاتر درماني يك رويكرد مفيد براي كودكان مبتلا به اختلال طيف اوتيسم است كه با مشكلات شناختي، ادراكي و عملكرد كلامي همراه است. پژوهش‌ها نشان داده‌اند كه تئاتردرماني علايم اختلال طيف اوتيسم را در كودكان بهبود مي‌بخشد. مطالعه حاضر اهميت تئاتر و سايكودراما در درمان كودكان مبتلا به اختلال طيف اوتيسم را مورد بحث قرار مي‌دهد.

Introduction: Children and adolescents with autism spectrum disorder are a group of children who suffer from odd and s trange problems in the interpersonal relationship, social interaction with peer groups and others, verbal skills and daily living interes ts, and behaviors and movements. These problems can lead to several psychological and emotional dis turbances in their family. Conclusion: Beside the rehabilitation, education and therapeutic interventions as well as art and music therapy, several inves tigations have shown that psychodrama or theatre therapy is a beneficial approach for the children with autism spectrum disorder associated with cognitive, perceptual and verbal function difficulties. The s tudies have shown that theatre therapy improves the symptoms of autism spectrum disorder in children. The present article discusses the importance of theatre and psychodrama in the treatment of children with autism spectrum disorder.