شناسايي و اولويت بندي موانع رفتاري استقرار نظام شايستگي در استانداري گيلان با رويكرد مدل ساختاري – تفسيري (ISM)

Identification and Leveling of Structural Barriers to Guilan Governance Based on Behavioral - Interpretive Model

چارچوب شايستگي با مديريت شايستگي محور و مدل‌هاي شايستگي، ابزار كليدي در مديريت منابع انساني است. بسياري از دولت‌ها، چارچوب شايستگي را در بخش‌هاي دولتي نيز به كار بسته اند و نتايج مثبتي را در فرآيندهاي استخدام و ارتباطات جامع با كاركنان و فرآيندهاي آموزش و توسعه شاهد بوده اند. بنابراين هدف اين تحقيق شناسايي و اولويت بندي موانع رفتاري استقرار نظام شايستگي در استانداري گيلان بر اساس مدل ساختاري – تفسيري (ISM) است. روش تحقيق توصيفي از نوع پيمايشي بوده و جامعه آماري آن خبرگان اجرايي استانداري گيلان شامل: مديران كل استانداري، معاونين مديركل، رؤساي گروه، كارشناسان استانداري و همچنين خبرگان دانشگاهي هستند كه نمونه آماري به تعداد 14 نخبه اجرايي و دانشگاهي به روش نمونه گيري قضاوتي هدفمند انتخاب گرديدند. روش گردآوري اطلاعات كتابخانه اي و ميداني بوده و ابزارهاي گردآوري داده‌ها؛ مصاحبه ساختار‌يافته با خبرگان و تكميل پرسشنامه است كه روايي ابزار گردآوري داده‌ها به صورت محتوايي و صوري و با شاخص (CVR) سنجيده شده و براي پايايي با نظر خبرگان و اساتيد علمي تأييد گرديد. براي اولويت بندي موانع رفتاري نظام شايستگي از تكنيك ساختاري- تفسيري استفاده ‌شد. يافته‌هاي اين پژوهش نشان مي‌دهد خويشاوندگرايي، پارتي بازي و قانون گريزي، وجود روابط دوستانه ناشي از فرهنگ ايراني در روابط كاري و ضعف شخصيتي برخي مديران سازمان و گماردن افراد متنفذ در چندين پست حساس مديريتي بدون توجه به ساختار سازماني و اصل شايسته سالاري، از جمله مهمترين موانع رفتاري هستند كه بيشترين تاثيرگذاري در استقرار نظام شايستگي را دارند.

The competency framework with competency-based management and competency models is a key tool in human resource management. Many governments have also implemented a competency framework in the public sector, and have seen positive results in recruitment processes and comprehensive communication with staff and training and development processes. Therefore, the purpose of this study is to identify and prioritize the behavioral barriers to the establishment of competency system in Guilan governorate based on Structural-Interpretive Model(ISM). The research method is descriptive survey and its statistical population consists of Guilan governor general executives including general managers, deputy directors, heads of departments, governing experts as well as academic experts. They were selected. The method of data collection is library and field data collection tools; structured interview with the elite and completing the questionnaire. The validity of the data collection tool is content-based and face-to-face(CVR). Confirmed. Structural-interpretive technique was used to prioritize. The findings of this study show that kinship, partying, and law-abiding, the existence of friendly relationships stemming from Iranian culture in the working relationships and personality weaknesses of some managers of the organization and the appointment of influential people to several sensitive managerial positions regardless of organizational structure and meritocracy principle, Behavioral dimension is one of the barriers that have the greatest impact on the establishment of the merit system