نقش واسطه‌اي بلوغ اخلاقي در رابطه سبك دلبستگي با رفتارهاي اخلاقي

The mediating role of moral maturity in relationship between attachment style and moral behaviors

هدف پژوهش حاضر، تبيين نقش واسطه اي بلوغ اخلاقي (فراشناخت اخلاقي، هويت اخلاقي و كارآمدي اخلاقي) در رابطه سبك دلبستگي با رفتارهاي اخلاقي بود. روش پژوهش توصيفي از نوع همبستگي بود. جامعه آماري شامل دانشجويان دوره كارشناسي دانشگاه ياسوج در سال دانشجو با استفاده از روش نمونه 125 بود كه از بين آنها تعداد 1395-1396 تحصيل تحصيلي گيري تصادفي خوشه اي چندمرحله اي انتخاب شدند .براي گردآوري داده ها از مقياس سبك ، مقياس فراشناخت اخلاقي مك هاي 1395 دلبستگي هازن و شيور، ، مقياس اهميت 2151 ماهون و گود، پرسش، 2112 هويت اخلاقي براي خود (آكينو و ريد، و سياهه رفتارهاي اخلاقي ثابت و همكاران، 2151 نامه كارآمدي اخلاقي (هانا و اوليو، ) استفاده شد. براي تجزيه و تحليل داده 5965 ها، روش مدل يابي معادلات ساختاري با استفاده از نرم به AMOS افزار كار گرفته شد. يافته هاي پژوهش نشان داد كه سبك دلبستگي ايمن با واسطه همه مولفه هاي بلوغ اخلاقي، شامل فراشناخت اخلاقي و دروني سازي و نماد سازي هويت اخلاقي و كارآمدي اخلاقي، اثر غير مستقيم و مثبت بر رفتارهاي اخلاقي دارند. سبك دلبستگي دوسوگرا نيز از طريق دو مؤلفه فراشناخت اخلاقي و دروني سازي هويت اخلاقي، اثر غير مستقيم و منفي بر رفتارهاي اخلاقي داشت. همچنين، سبك دلبستگي اجتنابي با واسطه دروني سازي هويت اخلاقي به نحو غير مستقيم و منفي، رفتار اخلاقي را تحت تأثير قرار داد. علاوه بر اين، سبك دلستگي ايمن اثر مستقيم و مثبت و سبك دلبستگي دوسوگرا اثر مستقيم و منفي بر رفتارهاي اخلاقي نشان دادند. مطابق با نتايج پژوهش حاضر، برخورداري از دلبستگي ايمن منجر به ارتقاء فراشناخت اخلاقي و هويت اخلاقي و كارآمدي اخلاقي مي شود و از اين طريق، انجام رفتارهاي اخلاقي را تسهيل مي كند.

بدون چكيده