عنوان مقاله :
رابطه ابعاد نگرش به نماز با رضايت و معنا در زندگي دانش‌آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهر قاين
پديد آورندگان :
موحد، احمد دانشگاه پيام نور - گروه روانشناسي، تهران , محمدي، حسن دانشگاه پيام نور - گروه معارف اسلامي، تهران , عباسي، زهره دانشگاه پيام نور - گروه روانشناسي، تهران
كليدواژه :
ابعاد نگرش به نماز , رضايت از زندگي , معنا در زندگي , دانش‌آموزان
چكيده فارسي :
سابقه و هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسي رابطه ابعاد نگرش به نماز با رضايت و معنا در زندگي دانش‌آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهر قاين صورت گرفت.
مواد و روش‌ها: اين پژوهش از نوع مقطعي - تحليلي بود. جامعه آماري اين پژوهش، كليه دانش‌آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهر قاين بودند كه از ميان آن‌ها 285 دانش‌آموز به روش نمونه‌گيري خوشه‌اي چند مرحله‌اي انتخاب شدند. با استفاده از پرسشنامه‌هاي نگرش به نماز نادمي و همكاران (1397)، رضايت از زندگي هوبنر (2001) و معنا در زندگي استگر (2006) اطلاعات لازم جمع‌آوري شد و نتايج به كمك نرم‌افزار SPSS و با استفاده از ضريب همبستگي پيرسون و آزمون رگرسيون مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت.
نتايج: نتايج نشان داد بين ابعاد نگرش به نماز (ارزشمندي، پيامد رفتاري و انگيزش) با رضايت از زندگي رابطه وجود دارد. بين دو بعد ارزشمندي و پيامد رفتاري با معنا در زندگي رابطه مثبت و معني‌دار وجود دارد و بين بعد انگيزش با معنا در زندگي رابطه وجود ندارد. نتايج حاصل از تحليل رگرسيون نيز نشان داد كه 16 درصد از واريانس رضايت از زندگي به‌وسيله بُعد ارزشمندي و همچنين 5 درصد از واريانس معنا در زندگي به‌وسيله بُعد پيامد رفتاري تبيين مي‌شود.
نتيجه‌گيري: با توجه به يافته‌هاي مطالعه حاضر مبني بر ارتباط نماز و رضايت و معنا در زندگي، احياي نماز و عمل به اين فريضه الهي مي‌تواند موجبات ارتقاي رضايت و معنا در زندگي دانش‌آموزان را مهيا سازد.
چكيده لاتين :
Background: This research aimed to study the relation of the attitude dimensions to prayer with life
satisfaction and meaning in life in female students of Qayen high school.
Materials and Methods: In this cross-analytical study, 285 female students were selected as sample
using multi-stage cluster sampling method. The measurements were Nademi's questionnaire of
attitude to prayer, Huebner's life satisfaction questionnaire, and Steger's questionnaire of meaning in
life. Using pearson correlation coefficient and the regression test, the data were analyzed by the SPSS
software.
Results: The results showed that there is a positive and significant relationship between attitude
dimensions to prayer (value, behavioral outcome and motivation) with life satisfaction. There is also
a positive and significant relationship between two attitude dimensions to prayer (value and
behavioral outcome) with meaning in life but there is no relationship between the dimensions of
motivation with meaning in life. The results of the regression analysis showed that among the attitude
dimensions to prayer, 16% of the variance of life satisfaction is explained by the dimension of value
and 5% of the variance of the meaning in life is explained by dimension of behavioral outcome.
Conclusion: According to the study findings that confirm the relationship between attitude
dimensions to prayer with life satisfaction and meaning in life, reviving the prayer and practicing can
promote the life satisfaction and meaning in life.
عنوان نشريه :
فيض - دانشگاه علوم پزشكي كاشان
