عنوان مقاله :
نقش نشخوار خشم و راهبردهاي شناختي تنظيم هيجان در پيش‌بيني كيفيت خواب دانشجويان دختر
عنوان به زبان ديگر :
Role of Anger Rumination and Cognitive Emotion Regulation Strategies in Prediction of Sleep Quality in Female Students
پديد آورندگان :
محمودي، دانشگاه شيراز، شيراز، ايران , بساك نژاد، سودابه دانشگاه شهيد چمران اهواز، اهواز، ايران , مهرابي زاده، مهناز دانشگاه شهيد چمران اهواز، اهواز، ايران
كليدواژه :
نشخوار خشم , راهبردهاي شناختي , تنظيم هيجان , كيفيت خواب
چكيده فارسي :
هدف اين پژوهش، بررسي نقش نشخوار خشم و راهبردهاي شناختي تنظيم هيجان در پيش‌بيني كيفيت خواب دانشجويان دختر بود. طرح تحقيق از نوع همبستگي و جامعة آماري شامل همة دانشجويان دختر ساكن خوابگاه‌هاي دانشگاه شهيد چمران اهواز بودند. نمونه 400 نفر و با روش نمونه‌گيري تصادفي چندمرحله‌اي طبقه‌اي انتخاب شدند. ابزار اندازه‌گيري شامل مقياس نشخوار خشم (Sukhodolsky, Golub & Cromwell, 2001)، پرسشنامة راهبردهاي شناختي تنظيم هيجان (Garnefski, Kraaij & Spinhoven, 2001) و پرسشنامه كيفيت خواب پترزبورگ (Buysse, Reynolds, Monk, Berman, & Kupfer, 1989) بود. داده‌ها با استفاده از روش آماري تحليل رگرسيون تجزيه‌وتحليل شد.نتايج حاصل از تحليل رگرسيون نشان داد كه ضريب همبستگي چند متغيري براي تركيب خطي متغير پيش‌بين نشخوار خشم با كيفيت خواب برابر با 32/0 است كه در سطح 0001/0>P معني‌دار است. همچنين همبستگي چند متغيري براي تركيب خطي متغير پيش‌بين راهبردهاي شناختي منفي تنظيم هيجان با كيفيت خواب 34/0 است كه در سطح 0001/0>P معني‌دار است. طبق يافته‌هاي حاصل از پژوهش با كاهش ميزان نشخوار خشم و راهبردهاي شناختي منفي تنظيم هيجان، كيفيت خواب دانشجويان بهبود مي‌يابد.
چكيده لاتين :
The purpose of this study was to investigate the Role of Anger Rumination and Cognitive Emotion Regulation Strategies in Prediction of Sleep Quality in Female Students. The Sample, including of 400 that were selected by multi - stage random sampling. The statistical procedures conducted Psychometric characteristics of Anger Rumination Scale (ARS) (Sukhodolsky, Golub, & Cromwell, 2001), cognitive emotion regulation strategies questionnaire (Garnefski, Kraaij & Spinhoven, 2001) and Pittsburgh Sleep Quality Index (Buysse, Reynolds, Monk, Berman & Kupfer, 1989). The data were analyzed using regression analysis. The results of regression analysis
showed that Multivariate correlation coefficient for linear combination of predictor variable (anger rumination) with sleep quality was 0.32 which is significant at P <0.0001. Also, multivariate correlation for linear combination of predictor variable of negative cognitive emotion regulation strategies with sleep quality is 0.34 which is significant at P <0.0001. According to the findings of the research, By reducing the amount of anger rumination and negative cognitive emotion regulation strategies, students' sleep quality improves.
عنوان نشريه :
دانش و پژوهش در روان شناسي كاربردي
