عنوان مقاله :
ويژگيهاي روانسنجي مقياسهاي رتبهبندي طيف اتيسم (ASRS) در كودكان با اختلال طيف اتيسم
عنوان به زبان ديگر :
psychometric properties of autism spectrum rating scales (ASRS) in children with autism spectrum disorder
پديد آورندگان :
اسماعيلي، مريم دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات تهران - روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي , شكرزاده، شهره دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات تهران - روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي , كامكاري، كامبيز دانشگاه آزاد اسلامي واحد اسلامشهر
كليدواژه :
ويژگيهاي روانسنجي , مقياسهاي رتبهبندي طيف اتيسم , كودكان
چكيده فارسي :
در پژوهش حاضر به «ويژگيهاي روانسنجي
مقياسهاي رتبه بندي طيف اتيسم (ASRS) در كودكان با اختلال طيف اتيسم» پرداخته شد و سؤال اصلي بدين ترتيب تدوين گرديد كه آيا مقياسهاي رتبه بندي طيف اتيسم در كودكان با اختلال طيف اتيسم داراي ويژگيهاي روانسنجي مطلوب است؟ پژوهش حاضر در حيطه طرحهاي روانسنجي جاي ميگيرد. جامعه تحقيق حاضر را تمامي كودكان با طيف اتيسم كه به مراكز استثنايي و بيمارستانهاي شهر تهران رجوع كردهاند، تشكيل ميدهند. در اين پژوهش با پيروي از روش نمونه گيري هدفمند در دسترس تعداد 120 نفر بهعنوان نمونه انتخاب شدند و از فرم كوتاه 2 تا 5 سال مقياسهاي رتبه بندي طيف اتيسم، استفاده شده است كه داراي روايي و اعتبار مطلوب در نسخه اصلي ميباشد. در نهايت، يافته هاي تحقيق نشان داد كه فرم كوتاه 2 تا 5 سال مقياس هاي رتبه بندي طيف اتيسم با استفاده از دو روش آلفا كرانباخ و دو نيمه كردن آزمون با اصلاح اسپيرمن- براون به ترتيب 73/0 و 79/0 بوده كه نشان دهنده تجانس دروني مطلوب است؛ همچنين، ضريب ثبات در پژوهش حاضر 82/0 به دست آمده كه نشاندهنده ويژگي تكرارپذيري ابزار مذكور ميباشد. با استفاده از ضريب همبستگي مشخص گرديد كه فرم كوتاه 2 تا 5 سال مقياسهاي رتبه بندي طيف اتيسم با مقياس اتيسم بهر كودكان، 62/0 بوده كه نشان دهنده روايي همزمان از نوع ملاكي ميباشد. به منظور بررسي روايي سازه از تحليل عامل تأييدي استفاده و مشخص گرديد با توجه به اينكه تمامي سؤالات با يكديگر همپوشي بالايي دارد، ميتوان مطرح نمود تمامي 15 سؤال مقياس هاي رتبه بندي طيف اتيسم را بايد به عنوان يك عامل در نظر گرفت. در نهايت، با استفاده از مدل آماري t دو گروه مستقل مشخص شد كه فرم كوتاه 2 تا 5 سال مقياس رتبه بندي طيف اتيسم داراي روايي افتراقي بوده و ميتواند نشانگان كودكان اتيسم و كودكان هنجاري را تفكيك كند
چكيده لاتين :
In this Research, the "psychometric properties of autism spectrum rating scales in children with autism spectrum disorder" have been addressed and the main question is thus elaborated on whether the autism spectrum rating scales in children with autism spectrum disorder, is it desirable to have psychometric properties? The present research is in the field of psychometric planning. The current research community is comprised of all children with autism spectrum that came to exceptional centers and hospitals in Tehran. In this research, 120 subjects were selected as sample based on a targeted sampling method. In this research, a short form of 2 to 5 years of autism spectrum rating scale has been used as a Instrument that has a validity and Reliability in the original version. Finally, the findings of the research of 2 to 5 years of autism spectrum rating scale was 0.73 using Cronbach alpha and Spilit-halph was 0.79 The internal consistency is desirable, and the stability coefficient in the present research is 0.82, which indicates the repeatability of the Instrument. Finally, it was determined that a short form of 2 to 5 years of grade Autism spectrum rating scale for children with a concurrent normative is a clinica