بررسي نقش مهارت‌هاي ارتباطات بين‌فردي بر عملكرد آموزشي اعضاي هيأت‌علمي دانشگاه علوم كشاورزي و منابع‌طبيعي ساري

مهارت هاي ارتباطات بين فردي يكي از مهم ترين عوامل تأثيرگذار بر عملكرد آموزشي اعضاي هيأت علمي قلمداد مي شود. بستر ارتباطي مناسب، زمينه را براي انتقال بهتر مفاهيم و اطلاعات فراهم مي كند. جامعه آماري پژوهش شامل تمام اعضاي هيأت علمي دانشگاه بود (120=N) كه با استفاده از نمونه گيري در دسترس، 98 نفر براي مطالعه انتخاب شدند. ابزار اصلي پژوهش، پرسشنامه اي محقق ساخته بود كه روايي آن توسط جمعي از متخصصان و اعضاي هيأت علمي گروه ترويج و آموزش كشاورزي دانشگاه تهران و پايايي آن با محاسبه ضريب آلفاي كرونباخ تأييد گرديد. تجزيه و تحليل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 18، انجام شد. نتايج نشان داد، اعضاي هيأت علمي مورد مطالعه، در طبقه مهارت هاي ارتباطات بين فردي بالا قرار گرفته اند و ميزان ضريب همبستگي بين مهارت هاي ارتباطات بين فردي با عملكرد آموزشي پاسخگويان، 0.313 مي باشد كه بيان گر ارتباط مثبت و معنادار بالا بين مهارت هاي ارتباطات بين فردي اعضاي هيأت علمي مورد مطالعه با عملكرد آموزشي آن ها است. در نهايت، پيشنهادها و راهكارهايي در جهت كمك به برنامه ريزان نظام آموزش عالي كشاورزي ارايه گرديد.