عنوان مقاله :
تأثير آموزش پرستاران بر كاهش آلودگي صوتي در بخشهاي مراقبت ويژه
پديد آورندگان :
گودرزي ، زهرا دانشگاه علوم پزشكي تهران - دانشكده پرستاري مامايي - گروه كودكان و مراقبتهاي ويژه نوزادان , اسكويي ، فاطمه دانشگاه علوم پزشكي ايران - دانشكده پرستاري و مامايي، مركز تحقيقات مراقبتهاي پرستاري - گروه سلامت جامعه , اعظم ، كمال دانشگاه علوم پزشكي تهران - دانشكده بهداشت , منظم ، محمد دانشگاه علوم پزشكي تهران - دانشكده بهداشت - گروه بهداشت حرفهاي , لوني ، طاهره دانشگاه علوم پزشكي ايران - بيمارستان حضرت رسول (ص) - بخش مراقبت ويژه نوزادان , قاسمي ، ژاله دانشگاه علوم پزشكي تهران - بيمارستان مركز طبي - بخش اورژانس مراقبت ويژه كودكان , احمدپور ، مسعود دانشگاه علوم پزشكي تهران - بيمارستان وليعصر (عج) - بخش مراقبت ويژه عمومي
كليدواژه :
آموزش , پرستار , آلودگي صوتي , بخش مراقبت ويژه
چكيده فارسي :
زمينه و هدف: آلودگي صوتي در حال تبديل شدن به يك مشكل جدي براي بيماران بستري در بخش هاي مراقبت ويژه است. توصيه ي پژوهشگران براي كاهش آلودگي صوتي در بيمارستان ها استفاده از راهكارهايي چون آموزش و استفاده از پروتكل ها است. هدف اين مطالعه تعيين تأثير آموزش پرستاران در بخش هاي مراقبت ويژه بر كاهش آلودگي صوتي است. روش بررسي: اين مطالعه يك كار آزمايي باليني بود. دانشگاه علوم پزشكي تهران و ايران به صورت تصادفي به ترتيب به عنوان گروه مداخله و گروه كنترل انتخاب شدند. قبل از انجام مداخله، شدت صدا در چهار مكان داخل بخش هاي مراقبت ويژه منتخب دو دانشگاه (درب ورود و خروج، ايستگاه پرستاري، مركز بخش و در كنار بالين بيمار) اندازه گيري شد. سپس، آموزش روش هاي كنترل آلودگي صوتي براي پرستاران گروه مداخله به صورت كارگاه اجرا شد. دو ماه بعد از مداخله شدت صدا در بخش هاي گروه مداخله و گروه كنترل اندازه گيري شد. شدت صدا با استفاده از دستگاه صدا سنج، بر حسب دسي بل (Decibel)، تراز فشار صوت در شبكه وزني A (صداي منطبق با شنوايي انسان) به مدت سه روز متوالي هر دو ساعت اندازه گيري شد.يافته ها: بررسي تأثير آموزش با استفاده از آزمون تي زوجي در درون هر گروه در رابطه با ميانگين و انحراف معيار تراز فشار صوت در شبكه وزني A بر حسب دسي بل در گروه مداخله قبل از آموزش 55/37±5/15 و بعد از آموزش 53/89±6/10 بود كه با اختلاف معني داري همراه بود (P 0.001) و در گروه كنترل قبل از آموزش 59/85±5/15 و بعد از آموزش 57/79±4/96 بود كه با اختلاف معني داري همراه بود (P 0.001). براي بررسي مقايسه بين دو گروه مداخله و كنترل با انجام آزمون تي مستقل نتايج نشان داد كه اختلاف معني داري بين دو گروه قبل و بعد از آموزش نيز وجود داشت (P 0.001). همچنين نتيجه آزمون كواريانس در گروه مداخله و گروه كنترل معني دار نبود.نتيجه گيري كلي: نتايج نشان داد آموزش كنترل آلودگي صوتي به پرستاران در كاهش آلودگي صوتي مؤثر است. پيشنهاد مي شود جهت كاهش آلودگي صوتي، علاوه كارگاه هاي آموزش ضمن خدمت، از حضور پرستار ترويج سكوت و خواب، همچنين علامت سكوت در بخش هاي مراقبت ويژه بهره گرفته شود.
عنوان نشريه :
پرستاري ايران
عنوان نشريه :
پرستاري ايران