نگرش دانشجويان رشته بهداشت و ايمني مواد غذايي نسبت به رشته تحصيلي و آينده شغلي خود در دانشگاه هاي علوم پزشكي كشور

زمينه و هدف: مطالعه نگرش به عنوان ممتازترين مفهوم روانشناسي اجتماعي جايگاه ويژه اي در پژوهش ها دارد و بدون شك داشتن نگرش مثبت لازمه موفقيت در هر رشته تحصيلي است. هدف از اين مطالعه شناخت عوامل مختلف مرتبط با نگرش دانشجويان رشته بهداشت و ايمني مواد غذايي نسبت به رشته تحصيلي و آينده شغلي شان است كه در صورت نياز اقداماتي را در جهت اصلاح اين رشته بكار گرفت. روش كار: اين پژوهش از دسته مطالعات كاربردي به صورت توصيفيمقطعي در سال 1395 انجام شد. جامعه مورد مطالعه را 77 نفر از دانشجويان رشته بهداشت و ايمني مواد غذايي در 7 دانشگاه علوم پزشكي كشور تشكيل دادند. نمونه گيري از طريق سرشماري صورت گرفت و ابزار جمع آوري اطلاعات پرسشنامه اي مشتمل بر24 سوال بود. داده ها پس از جمع آوري با استفاده از نرم افزار آماري SPSSنسخه 24 و آزمون هاي توصيفي ميانگين و انحراف معيار مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. نتايج: با توجه به اطلاعات بدست آمده ميانگين و انحراف معيار نگرش دانشجويان به رشته تحصيلي به ترتيب 35/0 و 12/4 بدست آمد كه نشان دهنده نگرش مثبت مي باشد. ميانگين و انحراف معيار نگرش نسبت به آينده شغلي نيز 23/05 و 10/86 حساب شد كه كمتر ازامتياز قابل قبول بود. در اين مطالعه بين نگرش دانشجويان و وضعيت اشتغال ارتباط معني داري مشاهده شد (0/036=p). نتيجه گيري: نتايج حاصل نشان مي دهد كه بيشتر دانشجويان رشته بهداشت و ايمني مواد غذايي مورد مطالعه نسبت به رشته تحصيلي خود نگرش مثبتي داشتند در حالي كه نگرش آن ها نسبت به آينده شغلي پايين تر از حد قابل قبول بود كه نشانگر فقدان نگرش مطلوب دانشجويان مي باشد. بنابراين تقويت برنامه هاي آموزشي،ارائه مشاوره و حمايت از دانشجويان مي تواند نقش مفيد و موثري در بهبود و تقويت نگرش آن ها داشته باشد.