ويژگي‌هاي روان‌سنجي پرسشنامه‌ي بي‌رحمي - بي‌احساسي در نوجوانان پسر

مقدمه: پرسشنامه ي ويژگي هاي بي رحمي بي احساسي نوجوانان براي سنجش ويژگي هاي بي رحمي بي احساسي در نوجوانان پسر است. اين پرسشنامه با اقتباس از ابزار غربالگري روند جامعه ستيزي ساخته شده است و ابعاد بي رحمي، فقدان همدلي و بي احساسي را مي سنجد. پژوهش حاضر با هدف بررسي ويژگي هاي روان سنجي پرسشنامه ي بي رحمي بي احساسي نوجوانان در نمونه ي غير باليني انجام شده است. روش: تعداد 300 دانش آموز (پسر) با ميانگين سني 16.38 به روش تصادفي چندمرحله اي از دبيرستان هاي شهرستان دزفول انتخاب شدند و پرسشنامه ي ويژگي هاي بي رحمي بي احساسي نوجوانان (فريك، 2003)، پرسشنامه ي گرايش به رفتار خرابكارانه (طوابيه و احمد، 2010) بر روي اين دانش آموزان اجرا شد. اعتبار پرسشنامه ي بي رحمي بي احساسي نوجوانان به سه روش تحليل عامل تأييدي، اعتبار همگرا و اعتبار ملاك سنجيده شد و پايايي پرسشنامه با استفاده از آلفاي كرونباخ و تنصيف ارزيابي شد. نتايج: آلفاي كرونباخ براي كل مقياس 0.65 و براي خرده مقياس هاي بي رحمي، فقدان همدلي و بي احساسي به ترتيب برابر با 0.56، 0.61 و 0.55 و ضريب تنصيف براي كل پرسشنامه 0.56 و براي خرده مقياس هاي نام برده به ترتيب برابر 0.51، 0.63 و 0.49 به دست آمد. همبستگي بين پرسشنامه ي بي رحمي -بي احساسي نوجوانان و مقياس گرايش به رفتار خرابكارانه در سطح p 0.01 معني دار بود (r=32). علاوه بر اين نتايج حاصل از تحليل عامل تأييدي (0.05 = RMSEA) گويايي برازندگي نسبتاً خوب ساختار سه عاملي پرسشنامه ي ويژگي هاي بي رحمي بي احساسي نوجوانان است. بحث و نتيجه گيري: نتايج پژوهش بيانگر اين است كه پرسشنامه ي ويژگي هاي بي رحمي بي احساسي در ايران از پايايي و اعتبار نسبتاً مطلوبي برخوردار است.