همراهي اختلال كم توجهي- بيش فعالي در كودكان مبتلا به آسم شهرستان كاشان

سابقه و هدف: آسم از شايع ترين بيماري مزمن كودكي مي باشد. مطالعات اخير مطرح مي كنند كه مشكلات رفتاري و تحصيلي يا علايم بيش فعالي به دليل بيماري آسم و درمان آن ايجاد مي شوند، درحالي كه مطالعات ديگر رابطه اي بين اين عوامل نشان نمي دهند. مطالعه حاضر با هدف تعيين ميزان همبودي اختلال بيش فعالي همراه با كم توجهي در كودكان مبتلا به آسم شهرستان كاشان در سال 1392 صورت گرفت. موارد و روش ها: در اين مطالعه ي مورد شاهدي 89 كودك آسماتيك مراجعه كننده به كلينيك آسم و آلرژي كاشان به روش مبتني بر هدف در گروه مورد و 117 كودك سالم كه از نظر سن و جنس با گروه مورد تطابق بودند، به طور تصادفي در گروه شاهد قرار گرفتند. از اسپيرومتري و پيك فلومتري جهت تشخيص آسم استفاده شد. معيارهاي DSMIV جهت تشخيص اختلال بيش فعالي همراه با كم توجهي به كار گرفته شدند. نتايج: همبودي اختلال بيش فعالي همراه با كم توجهي در كودكان مبتلا به آسم 5 برابر بيشتر از گروه كنترل بود (0/001 =P) و (5/67:OR و 12/082/66:CI). ابتلا به اختلال بيش فعالي همراه با كمبود توجه با شدت آسم ارتباط معني داري نشان نداد (0/624 =P). بين جنس و ابتلا به اختلال بيش فعالي همراه با كمبود توجه رابطه معني داري وجود نداشت (0/980/24:CI ، 49/0:OR) (0/06=P). نتيجه گيري: بيماري آسم احتمال خطر ابتلا به اختلال كم توجهي بيش فعالي را افزايش مي دهد. بنابراين، تشخيص و درمان اختلالات رفتاري كودكان مبتلا به آسم داراي اهميت مي باشد.