شماره ركورد :
1150144
عنوان مقاله :
ديدگاه دانشجويان بهداشت عمومي دانشگاه علوم پزشكي كردستان در مورد رشته تحصيلي و آينده شغلي و عوامل مرتبط با آن، سال 1393
پديد آورندگان :
وهابي ، احمد دانشگاه علوم پزشكي كردستان - دانشكده پيراپزشكي - گروه علوم آزمايشگاهي , وهابي ، بشري دانشگاه علوم پزشكي كردستان , خاطري ، اسما دانشگاه علوم پزشكي كردستان - دانشكده بهداشت , ميرزايي ، مريم دانشگاه علوم پزشكي كردستان - دانشكده بهداشت , احمديان ، مهين دانشگاه علوم پزشكي كرمانشاه - بيمارستان محمد كرمانشاهي
از صفحه :
33
تا صفحه :
42
كليدواژه :
ديدگاه , نگرش , دانشجويان , آينده شغلي , رشته تحصيلي
چكيده فارسي :
مقدمه و هدف : ديدگاه و نظرات افراد در زمان هاي مختلف و بسته به شرايط تغييرپذير است. يكي از دوران هاي زندگي انسان كه بيشترين تغييرات در آن انجام مي شود، دوران دانشجويي است. عوامل فراواني مي تواند سبب ايجاد تغيير در ديدگاه دانشجويان به رشته تحصيلي و آينده شغلي شود. اين مطالعه با هدف تعيين ديدگاه دانشجويان بهداشت عمومي دانشگاه علوم پزشكي كردستان در مورد رشته تحصيلي و آينده شغلي و عوامل مرتبط با آن، انجام گرديد. مواد و روش ها: در اين مطالعه توصيفي تحليلي، 110 نفر از دانشجويان بهداشت عمومي دانشگاه علوم پزشكي كردستان كه در نيمسال اول 94-1393 مشغول به تحصيل بودند، به روش سرشماري مورد مطالعه قرار گرفتند. ابزار جمع آوري داده ها، پرسشنامه اي دو بخشي كه داراي 18 سئوال اصلي در مورد نگرش دانشجويان به رشته تحصيلي و آينده شغلي و سئوالات دموگرافيك بود. داده هاي جمع آوري شده با نرم افزار 21 SPSS و فرمول هاي آماري مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. يافته ها: 85 نفر (77.3%) نمونه ها زن و بقيه مرد بودند. ميانگين سني آنها 1.75±21.69 سال بود. ميانگين نمره ديدگاه دانشجويان در مورد رشته تحصيلي و آينده شغلي به ترتيب 5.84±26.23 و 6.45±24.57 بود كه بيانگر ديدگاه منفي آنها نسبت به رشته تحصيلي و آينده شغلي است كه با متغيرهاي مورد بررسي رابطه آماري مشاهده نشد (0.05‹p). نتيجه گيري: نتايج نشان داد نگرش دانشجويان به رشته تحصيلي و آينده شغلي منفي است. توجه مسئولين آموزشي دانشگاه به اين مهم ضروري به نظر مي رسد تا با برنامه ريزي هاي بهتر باعث ايجاد دلگرمي بيشتر در دانشجويان شوند.
عنوان نشريه :
پرستاري، مامايي و پيراپزشكي
عنوان نشريه :
پرستاري، مامايي و پيراپزشكي
لينک به اين مدرک :
بازگشت