بررسي تاثير برنامه آموزشي تغذيه محور بر خستگي بيماران همودياليزي

مقدمه: عمده ترين شكايت در مبتلايان به بيماري كليه در مراحل انتهايي خستگي است، خستگي اثرات مخربي بر كيفيت زندگي بيماران تحت درمان با همودياليز دارد. هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسي تأثير برنامه آموزشي تغذيه محور بر خستگي بيماران همودياليزي انجام شد. مواد و روش ها: اين پژوهش يك مطالعه مورد شاهدي است كه در سال 1394 بر روي 44 بيمار همودياليزي در بيمارستان هاي منتخب ارتش انجام شد. گروه آزمون برنامه مراقبتي تغذيه محور را دريافت كرد و گروه كنترل هيچگونه مراقبتي را دريافت نكردند. اطلاعات با استفاده از پرسشنامه چند بعدي خستگي20- MFI و پرسشنامه مشخصات دموگرافيك جمع آوري و با نرم افزار SPSS نسخه 21 تجزيه و تحليل شد. يافته ها: در ابعاد خستگي كل، خستگي عمومي، خستگي ذهني و خستگي در بعد كاهش انگيزه در گروه آزمون نسبت به گروه شاهد تفاوت معني دار مشاهده شد (P 0/05) ولي در ابعاد خستگي جسمي و خستگي فيزيكي تفاوت معني داري مشاهده نشد (P 0/05). بحث و نتيجه گيري: پژوهش حاضر نشان داد كه آموزش تغذيه محور در گروه آزمون باعث كاهش ميزان خستگي در مقايسه با گروه كنترل شد. با توجه به نتايج حاصل پيشنهاد مي شود كه از برنامه تغذيه محور به عنوان يك روش درماني ساده و ارزان و غيرتهاجمي در درمان خستگي بيماران همودياليزي استفاده نمود.