تاثير آموزش مادران بر سطح دانش بهداشت باروري دختران

مقدمه: آگاه سازي مادران به عنوان نخستين معلمين دختران مي تواند سهم عمده اي در پيشگيري از مشكلات بهداشت باروري نسلهاي آينده داشته باشد. مطالعه حاضر تاثير آموزش مادران را بر دانش بهداشت باروري دختران مورد بررسي قرار داده است. مواد و روش كار: مطالعه مداخله اي حاضر بر روي 120 دختر دانش آموز در مدارس دوره اول متوسطه و مادران آنها.و با استفاده از روش نمونه گيري خوشه اي دو مرحله اي انجام شده است. قبل از مداخله دانش بهداشت باروري مادران و دختران توسط پرسشنامه طراحي شده بر اساس پرسشنامه سازمان سلامت جهان سنجيده شد. سپس مادران گروه آزمون در 4 جلسه هفتگي آموزشي شركت كرده و اطلاعات مورد نياز در خصوص بهداشت باوري را دريافت نمودند. بعد از گذشت 3 ماه، مجددا پرسشنامه ها توسط دختران هر دو گروه تكميل گرديد و نتايج در دو گروه مقايسه گرديد. يافته ها: مادران منبع اصلي كسب اطلاعات دختران در هر دو گروه آزمون و كنترل (55 درصد) بودند. بر خلاف گروه كنترل، تفاوت معنادار بين ميانگين نمرات دانش بهداشت باروري دختران گروه آزمون قبل از مداخله و 3 ماه بعد از آموزش مادران ايجاد شد. بحث و نتيجه گيري: در مطالعه حاضر آموزش مادران از طريق افزايش دانش آنان و متعاقبا انتقال اطلاعات به دختران شان، منجر به ارتقاي سطح دانش دختران نسبت به مباني اوليه بهداشت باروري گرديد.