بررسي تاثير مداخله آموزشي در زمينه فعاليت فيزيكي بر ارتقاء كيفيت زندگي مردان سالمند شهرقم

اين مرحله تكاملي مي تواند هزينه هاي زيادي را بر دولت ها وارد نموده و ناتواني هاي زيادي را موجب گردد كه شديداً بر كيفيت زندگي سالمندان تاثيرگذار است. اين مطالعه با هدف تعيين تاثير مداخله آموزشي بر ارتقاء كيفيت زندگي سالمندان مرد شهر قم در سال 1393-1392مي باشد. روش كار: مطالعه كارآزمايي باليني حاضر با حجم نمونه 140نفر كه به روش تصادفي از ميان جمعيت بازنشستگان شهر قم انتخاب شدند و از طريق تخصيص تصادفي به دو گروه مداخله و كنترل تقسيم شدند ، اجرا شد. مقياس مورد استفاده در اين مطالعه پرسشنامه ي كيفيت زندگي سالمندان سازمان بهداشت جهاني مي باشد كه به صورت چهره به چهره توسط پرسشگران تكميل شد.جهت تحليل نتايج از آمار توصيفي و آزمون كاي - دو و آناليز واريانس با داده هاي تكراري استفاده گرديد. سطح معني داري در اين مطالعه 0.05 P در نظر گرفته شد. يافته ها: بر اساس يافته ها ميانگين نمره كيفيت زندگي در گروه كنترل كه هيچ نوع آموزشي دريافت نكرده بودند، 0.3±3.67 بود كه اين ميزان به 0.31±3.66 تغيير يافت ، در گروه مداخله ميانگين نمره كل كيفيت زندگي قبل از آموزش0.31±3.75بود كه پس از مداخله اين ميزان به 0.32±3.96 تغيير يافت كه نشان دهنده افزايش نمره كيفيت زندگي در گروه مداخله مي باشد.تغييرات ميانگين نمره كيفيت زندگي در گروه مداخله در اين مطالعه معني دار بود (0.001 p). نتيجه گيري: بر اساس نتايج حاصل از مطالعه انجام مداخله آموزشي برمبناي فعاليت فيزيكي بر ارتقا كيفيت زندگي سالمندان موثر است. مي توان با استفاده از ارزيابي كيفيت زندگي به شناخت ابعاد مختلف مسائل و چالش هاي سالمندان دست يافت تا بر اساس يافته هاي آن و با سياست گذاري هاي، مراقبت هاي بهداشتي،بسترسازي فرهنگي و بهبود وضعيت اقتصادي جهت ارتقاء سطح كيفيت زندگي سالمندان گام هاي موثري برداشت.