بررسي دانش، نگرش و عملكرد دانش‌آموزان در مورد راه‌هاي پيشگيري از سالك در منطقه‌ي هيپراندميك پايگاه هوايي شهيد بابايي اصفهان

مقدمه:پايگاه شهيد بابايي به دليل مجاورت با مناطق هيپراندميك مانند منطقه‌ي برخوار و همچنين به دليل شهرسازي در اين منطقه‌ي آلوده و سكونت افراد نظامي و خانواده‌هايشان كه اغلب مهاجر و غير بومي مي‌باشند به يكي از كانون‌هاي مهم بيماري سالك در استان اصفهان تبديل شده است. آموزش جامعه در مناطق با بروز بالا،اجراي برنامه‌هاي عمومي بيماريابي و درمان و اقدامات صحيح براي كنترل پشه‌ي خاكي و مخازن حيواني انگل، در كنترل سالك نقش عمده‌اي دارد. به نظر مي‌رسد آموزش راه‌هاي پيشگيري از بيماري به جمعيت در معرض خطر يكي از مؤثرترين استراتژي‌هاي پيشگيري از سالك است. با توجه به شيوع بيشتر بيماري در جوانان و حساس‌تر بودن آن‌ها نسبت به بيماري بر آن شديم كه وضعيت آگاهي، نگرش و عملكرد دانش‌آموزان راهنمايي و متوسطه در خصوص بيماري سالك را در آن منطقه بررسي كنيم تا بتوانيم در مرحله‌ي بعد، آموزش مؤثر، در خصوص رفتارهاي پيشگيري كننده از سالك را تدارك ببينيم. روش‌ها: اين پژوهش به صورت توصيفي و مقطعي انجام شد. ابزار جمع‌آوري اطلاعات پرسشنامه بود كه به روش مصاحبه تكميل گرديد. جامعه‌ي مورد مطالعه، دانش‌آموزان راهنمايي و دبيرستان ساكن در منطقه‌ي هوايي شهيد بابايي اصفهان بودند. نمونه‌گيري به روش سرشماري انجام شد. سؤالات پرسشنامه شامل سؤالات آگاهي، نگرش و عملكرد بود كه بر حسب نمره‌ي به دست آمده از هر دسته از سؤالات به سه سطح ضعيف، متوسط و خوب تقسيم شد. يافته‌ها: 450 دانش‌آموز در اين مطالعه شركت كردند. 245 نفر دانش‌آموز دبيرستان (126 نفر پسر و 119 نفر دختر) و 205 نفر دانش‌آموز راهنمايي (81نفر پسر و 124 نفر دختر) بودند. ميانگين نمره‌ي آگاهي 17.47، با دامنه‌ي 0-30 و رتبه‌ي متوسط، نگرش 37 با دامنه‌ي 52-13 و رتبه‌ي متوسط و عملكرد 1.8 با دامنه‌ي 6-0 و رتبه‌ي ضعيف بود. نگرش و آگاهي با جنس رابطه‌ي معني‌داري داشت، به طوري كه نمره‌ي آگاهي و نگرش دختران دانش‌آموز در مورد پيشگيري از بيماري و آگاهي اختصاصي در مورد نشانه‌هاي سالك، ناقل و مخزن نسبت به راه‌هاي پيشگيري بيشتر بود. 47.2 از دانش‌آموزان در مبتلا شدن به سالك به شانس اعتقاد داشتند. با اين كه 97.9 درصد ناقل سالك را پشه‌ي خاكي مي‌دانستند ولي فقط 28.6 درصد از آن‌ها پشه‌ي خاكي را مي‌شناختند. نتيجه‌گيري: :افزايش آگاهي از طريق آموزش مستقيم و چهره به چهره به منظور افزايش سطح نگرش و به خصوص عملكرد دانش‌آموزان براي پيشگيري از ابتلا به سالك در اين منطقه به دانش‌آموزان (گروه در معرض خطر)، معلمين و مادران كه نقش مهمي در تغيير رفتار نوجوانان دارند ضروري به نظر مي‌رسد.