عنوان مقاله :
بررسي و تبيين محدوديت هاي فراروي توانمندسازي اجتماعي روستاييان (مطالعه موردي: بخشهاي مركزي و زبرخان در شهرستان نيشابور)
عنوان به زبان ديگر :
Exploring and explaining the limitations of social empowerment of villagers (Case study: Central and Zebarkhan Districts in Neyshabur County
پديد آورندگان :
اصغري لفمجاني، صادق دانشگاه زابل - گروه جغرافيا , حسيني, نسيبه دانشگاه تهران - گروه جغرافيا , زينتي, حسين دانشگاه خوارزمي تهران - گروه جغرافيا
كليدواژه :
توانمندسازي , توسعه اجتماعي , خانوار روستايي , شهرستان نيشابور
چكيده فارسي :
اين پژوهش با هدف بررسي و تبيين محدوديت هاي فراروي توانمند سازي اجتماعي روستائيان، در زمره تحقيقات كاربردي- غيرآزمايشي و بصورت ميداني صورت پذيرفته است. جامعه آماري تحقيق، شامل خانوارهاي روستايي ساكن در محدوده مطالعاتي و روش نمونه گيري بصورت تصادفي ساده مي باشد. حجم نمونه با توجه به تعداد خانوارها و استفاده از فرمول كوكران، 373 نفر سرپرست خانوار تعيين گرديده است. پايايي پرسشنامه خانوار با استفاده از ضريب آلفاي كرونباخ 87 درصد برآورد شده است كه نشان دهنده مطلوبيت مولفه هاي بكار رفته در پرسشنامه مي باشد. تجزيه و تحليل اطلاعات، از طريق مدل تحليل سلسله مراتبي (AHP) و با كمك نرم افزار Expert Choice و تحليل هاي آماري و فضايي تحقيق نيز با استفاده از نرم افزارهاي SPSS و ArcGIS انجام شده است. نتايج حاصل از آزمون تحليل واريانس يكطرفه مويد آن است كه شاخص هاي مرتبط با امكانات آموزشي با ضريب 0/1292، مشاركت با ضريب 0/1032 و سرمايه اجتماعي با ضريب 0/0588، تاثيرگذارترين عوامل مطرح در بروز يا تشديد محدوديت هاي توانمندسازي اجتماعي خانوارهاي روستايي مورد مطالعه به حساب مي آيند. بر مبناي نتايج يافته ها، استقرار و گسترش واحدهاي آموزشي متناسب با نياز روستائيان، برگزاري دوره هاي اموزشي و ارتقا مبااحث انگيزشي از مهمترين راهكارهاي توانمندسازي روستائيان در ابعاد اجتماعي مي
چكيده لاتين :
Achieving the goals of sustainable development, especially sustainable rural development, required to empowerment of rural households in different dimensions. Therefore in this study has attempted to investigate the most important constraints and limitations of rural households in the Central and Zeberkhan Districts of Nishapur County. This was a descriptive-analytic documentary field research. The field studies were performed through completing village and household questionnaires as well as related forms to field observations. The reliability of the household questionnaire was confirmed by Cronbach’s alpha (87%). The rural households in the study region formed the statistical population of the research. A sample size of 373 household legal guardians was determined considering the number of households and using Cochran’s formula. Data analysis was performed using the Analytic Hierarchy Process (AHP) technique and Expert Choice. Statistical and spatial analyses were carried out employing SPSS and ArcGIS. The findings suggested that there were enormous or extremely enormous barriers and limitations to the social empowerment of 17.43% of the studied households. On the other hand, The results of one-way variance analysis confirms that indicators related to educational facilities by coefficient of 0.1292, partnership by coefficient of 0.1032 and social capital by coefficient of 0.0588, are considered the most influential factors in the onset or exacerbation of social empowerment constraints and limitations of studied rural households.
عنوان نشريه :
علوم جغرافيايي