شماره ركورد :
1154216
عنوان مقاله :
مهندسي ارزش بر مبناي تكنيك TRIZ در صنايع فراساحل نفت و گاز مورد مطالعه: پروژه فازهاي 20 و 21 پارس جنوبي
پديد آورندگان :
شجاعي، اميرعباس دانشگاه آزاد اسلامي واحد تهران جنوب - دانشكده صنايع , صديقي زاده، علي دانشگاه آزاد اسلامي واحد تهران جنوب , ميرغفاري، رضا دانشگاه آزاد اسلامي واحد تهران مركز
تعداد صفحه :
22
از صفحه :
29
از صفحه (ادامه) :
0
تا صفحه :
50
تا صفحه(ادامه) :
0
كليدواژه :
مهندسي ارزش (VE) , تكنيك سيستم هاي تحليل عملكرد (FAST) , مشخصه‌هاي اصلي كاربردي (FPS) , خلاقيت و نوآوري , نوآوري نظام‌ يافته , TRIZ , طوفان ذهني (Brainstorming)
چكيده فارسي :
هدف از اين پژوهش تشريح نتايج حاصل از به‌كارگيري تكنيك‌هاي مؤثر براي خلق ايده‌هاي با ارزش و تأثير آن‌ها در مهندسي ارزش در صنايع فراساحل است. در اين خصوص پس از تعيين محدوده انجام مهندسي ارزش، اهداف مورد نظر مشخص شده و با استفاده از تكنيك مقايسات زوجي وزن ‌‌دهي شدند، از طريق تكنيك FAST كاركردگرايي پروژه ارزيابي شده و پس از تعيين مشخصه‌هاي اصلي عملكردي (Functional Performance Specifications) نسبت به ايده‌ پردازي با استفاده از تكنيك هاي طوفان ذهني و تريز (TRIZ) اقدام شد. در اين رابطه به ساختار شكست ايده (IBS)، به ‌عنوان عامل اصلي در حل مسئله، پرداخته شد و ايده‌هاي مشخص‌شده مورد‌قضاوت قرار گرفت و در نهايت گزينه‌هاي اجرايي انتخاب شدند. پس از جمع‌ بندي و تحليل، ارزش مالي حاصل از اجراي گزينه‌ها بر اساس اهداف تعيين‌شده، برآورد و مشخص شدند. اين پژوهش بر اساس نتايج حاصل از اجراي مهندسي ارزش در فازهاي 20 و 21 پارس جنوبي، شامل طراحي، تأمين، ساخت، نصب سكوها و متعلقات مربوطه و نيز لوله‌گذاري دريايي صورت گرفته است. اهداف موردنظر شامل كاهش زمان اجراي پروژه (كاهش تأخيرات)، كاهش هزينه‌هاي پروژه، ارتقاي HSE، ارتقا كمي و كيفي منابع انساني و امكانات شركت و ارتقاي كيفيت بهره‌برداري است. مطالعات مهندسي ارزش نشان داد كه اجراي گزينه‌هاي اجرايي مي‌تواند به 3/3 درصد بهبود در كيفيت بهره‌برداري، 2/6 درصد بهبود HSE، 10/6 درصد بهبود ارتقاي كمي و كيفي امكانات، 29/6 درصد كاهش زمان اجراي پروژه، 16/6 درصد كاهش هزينه‌هاي پروژه و درمجموع 43/71 درصد ارتقاي ارزش پروژه فازهاي 20 و 21 پارس جنوبي در بخش فراساحل منجر شود.
سال انتشار :
1396
عنوان نشريه :
مديريت كسب و كار
فايل PDF :
8170516
لينک به اين مدرک :
بازگشت