عنوان مقاله :
شناخت نقش سهل گيري مذهبي در ميزان گرايش ديني دانش آموزان دبيرستاني استان كرمانشاه با تأكيد بر نماز
عنوان به زبان ديگر :
Identify the role of religious indulgence in the religious attitude of high school students in Kermanshah province with emphasis on prayer
پديد آورندگان :
مرادي، علي دانشگاه آزاد اسلامي واحد اسلام آباد غرب - گروه جامعهشناسي
كليدواژه :
سهل گيري مذهبي , گرايش ديني , دانش آموزان
چكيده فارسي :
تأثير مذهب و مظاهر آن در حفظ و بقاي نظام اجتماعي و نقش آن در تقويت همبستگي بين اعضاي جامعه باعث شده است تا بسياري از عالمان اجتماعي و به ويژه جامعه شناسان آن را به عنوان هسته محوري مطالعات خود قرار دهند. هدف اين مطالعه شناخت نقش سهل گيري مذهبي در ميزان گرايش ديني دانش آموزان دبيرستاني استان كرمانشاه با تأكيد بر نماز مي باشد. اين مطالعه با روشي توصيفي از نوع پيمايش انجام و براي گردآوري داده ها از پرسشنامه توأم با مصاحبه استفاده گرديد. از روش ارزيابي اعتبار صوري با استفاده از نظر متخصصين و براي پايايي آن از تكنيك آلفاي كرونباخ استفاده شد. جامعه آماري كل دانش آموزان دبيرستان هاي استان كرمانشاه در سال تحصيلي 90-91 كه برابر 181796 نفر بودند. داده ها حاصل استخراج پرسشنامه هايي است كه توسط 400 نفر از دانش آموزان مستقر در شهر كرمانشاه تكميل گرديده و اساس تجزيه و تحليل يافته هاي پژوهش حاضر قرار گرفته است. تجزيه و تحليل داده ها به وسيله شاخص هاي آمار توصيفي و آمار استنباطي انجام شده است. نتايج حاصل از رگرسيون چندگانه نشان مي دهد كه سهل گيري مذهبي به تنهايي 44 درصد از تغييرات مربوط به متغير گرايش هاي ديني دانش آموزان را تبيين مي كند.
چكيده لاتين :
The influence of religion and its manifestations on the preservation and survival of the social system and its role in strengthening the solidarity among members of the community has led many social scientists, and in particular sociologists, to put it as the core of their studies.The purpose of this study is to identify the role of religious indulgence in the religious attitude of high school students in Kermanshah province with emphasis on prayer. This study was carried out using a descriptive survey type and a questionnaire was used to collect the data. The face validity method was used by experts and its reliability was measured using Cronbach''s alpha. The statistical population of all students of Kermanshah high schools in the academic year of 90-91 was 181796 people. The data were extracted from questionnaires completed by 400 students based in Kermanshah and based on the analysis of the findings of this study. Data analysis was done by descriptive statistics and inferential statistics. The results of multiple regression show that religious leanings alone account for 44% of variations in student''s religious tendencies.
عنوان نشريه :
مطالعات علوم اجتماعي ايران