كليدواژه :
استعارۀ زمان , خطّ زمانيِ توالي , خطّ زمانيِ زمان دستوري , زبان فارسي , ظرفيت رويداد
چكيده فارسي :
در مورد درك زمان از راه مكان ديدگاههاي مختلفي مطرح است. پژوهش حاضر بر آن است تا با استفاده از رويكردهاي تروگات (1978)، مارگوليز و كرافورد (2008)، لي و جي (2014)، و دافي و ايوانز (2016) به پنج پرسش پاسخ دهد: الف) گويشوران فارسيزبان چگونه با استفاده از زبان بدن از خطّ زمانيِ «زمان دستوري» استفاده ميكنند؟ ب) گويشوران فارسيزبان چگونه با استفاده از زبان بدن از خطّ زمانيِ «توالي» استفاده ميكنند؟ پ) چگونه يادآوري رويدادهاي مثبت در «گذشته» با «زمان در حال حركت» و يادآوري رويدادهاي منفي از «گذشته» با «فرد در حال حركت» مطابقت دارد؟ ت) چگونه پيشبيني رويدادهاي مثبت در «آينده» با «فرد در حال حركت» و پيشبيني رويدادهاي منفي در آينده با «زمان در حال حركت» مرتبط است؟ ث) چگونه رويدادهاي با «ظرفيت مثبت» با «فرد در حال حركت» و رويدادهايِ با «ظرفيت منفي» با «زمان در حال حركت» ممكن است سازگار باشند؟ دادههاي نوشتار توصيفي - تحليلي پيش رو با پرسشنامه گردآوري شده است. يافته ها نشان داد كه زبان فارسي، اشاري است (تأييد تروگات) و توالي رويدادها در محور عمودي قرار دارد (ردّ تروگات). اين يافته ها، مارگوليز و كرافورد و لي و جي را ردّ و دافي و ايوانز را تأييد كرد.
چكيده لاتين :
This descriptive-analytic research probing the findings of Traugatt (1978), Margolies & Crawford (2008), Lee & Ji (2014), and Duffy & Evans (2016) was conducted to investigate how Persian students use "time lines" of "tense" and "sequencing", and how the "positive" events from the "past" prompt using of "moving time" metaphor and "negative" events prompt using of "moving ego". Besides, how did "positive" events in the "future" prompt using of "moving ego" and "negative" events prompt using of "moving time"? How might "positive" events influence the adoption of the "moving ego" and "negative" events influence the adoption of the "moving time"? The results of the questionnaire-based data revealed that, in line with Traugott, the students used a point as a proximal point which had "now" value, in order to show present time. It means that they differentiated between [+proximal] and [-proximal], and so, time was deictic for them. Opposite to Traugott, it was revealed that "time lines" were presented in "vertical" axis. Opposite to Lee & Ji, sometimes positive events from the "past" and "future" prompted using of "moving time" and sometimes "moving ego". In line with Lee & Ji, the anticipation of "future positive" events prompted "moving time" and "future negative" events prompted "moving ego". Opposite to Margolies & Crawford, "future positive" events prompted "moving time" and "future negative" events sometimes prompted using "moving time" and sometimes "moving ego". In line with Duffy & Evans, the findings shed further light on the complex nature of the temporal reasoning.
