ارزيابي عملكرد دفتر هم اتديشي اساتيد و نخبگان دانشگاهي دانشگاه تهران

Performance evaluation of professors and academic elites’ seminar office in Tehran University

هدف از انجام اين تحقيق شناسايي و ارزيابي عملكرد آموزشي دفتر هم اتديشي اساتيد و نخبگان دانشگاهي دانشگاه تهران مي باشد. روش تحقيق به كار گرفته شده در اين پژوهش از نظر هدف كاربردي ، از نظر نوع داده ها كمي و از نظر نحوه گردآوري داده ها ، توصيفي و از نوع پيمايشي است. جامعه آماري اين پژوهش كليه اساتيد و نخبگان دانشگاهي دانشگاه تهران هستند كه در طرح ضيافت انديشه دانشكاه تهران شركت نموده اند. نمونه اين پژوهش شامل 80 نفر از اساتيد شركت كننده در طرح هستند كه به صورت تمام شمار انتخاب شده اند. در مرحله بعد بر اساس مدل مفهومي پژوهش، سوالات و فرضيه هاي پژوهش، با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته, گويه هاي مستخرجه در نمونه آماري تحقيق مورد پرسش قرار گرفته است. در بخش آمار توصيفي، توصيف داده ها در دو بخش متغير هاي زمينه اي و متغير هاي اصلي ارائه گرديده و در بخش آمار استنباطي ، جهت بررسي فرضيه ها از آزمون Z تك جامعه اي استفاده شده است. با توجه به داده هاي تحقيق مي توان گفت فرضيه اصلي تحقيق تاييد شده است. بنابراين عملكرد دفتر هم انديشي اساتيد و نخبگان دانشگاهي دانشگاه تهران مطلوب مي باشد. ازميان پنج فرضيه فرعي تحقيق چهار فرضيه تاييد و فقط فرضيه فرعي سوم تاييد نشده است. يعني عملكرد دفتر هم انديشي اساتيد و نخبگان دانشگاهي دانشگاه تهران از بعد فعاليت فرهنگي مطلوب نمي باشد.

In this study, in order to Performance evaluation of professors and academic elites’ seminar office in Tehran University (academic year: 1393-94( , some different intellectuals’ opinions have been brought up and investigated. an‎d also some different opinions among academic elites’ seminar office in Tehran University were gathered and analyzed and then the presented opinions by them have been used. The method conducted in this study is field research and library literature one. In terms of the way of conducting, it will be Field research and in terms of the research purpose, it will be among applied researches According to a sample formula should be 80. Therefore, 80 questionnaires were distributed among members of the target population. In Next Phase, the researcher has analyzed and interpreted the data gathered. Both descriptive and inferential statistics have been used to analyze the data of this study. Description of data has been presented in table representing different indices such as mean. z- test, were used to get into the proper conclusion and test hypotheses. The results showed that the Performance evaluation of professors and academic elites’ seminar office in Tehran University.