ﻓﻦ آوري اﻃﻼﻋﺎت ﺑﺎ ﺗﻮاﻧﻤﻨﺪ ﺳﺎزي و ارﺗﺒﺎط ﭼﻨﺪﮔﺎﻧﻪ ﺑﯿﻦ ﺳﺮﻣﺎﯾﻪ ﻓﮑﺮي رواﻧﺸﻨﺎﺧﺘﯽ ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳﺎن ﺳﺘﺎدي وزارت ورزش و ﺟﻮاﻧﺎن اﯾﺮان

ﻫﺪف از اﯾﻦ ﭘﮋوﻫﺶ،ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ارﺗﺒﺎط ﭼﻨﺪﮔﺎﻧﻪ ﺑﯿﻦ ﺳﺮﻣﺎﯾﻪ ﻓﮑﺮي و ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﺑﺎ ﺗﻮاﻧﻤﻨﺪ ﺳﺎزي روان ﺷﻨﺎﺧﺘﯽ ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳﺎن ﺳﺘﺎدي وزارت ورزش و ﺟﻮاﻧﺎن اﯾﺮان ﺑﻮد.ﺟﺎﻣﻌﻪ آﻣﺎري اﯾﻦ ﭘﮋوﻫﺶ،ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳﺎن ﺳﺘﺎدي وزارت ورزش و ﺟﻮاﻧﺎن اﯾﺮان ﺑﻪ ﺗﻌﺪاد 320 ﻧﻔﺮ ﺑﻮدﻧﺪ ﮐﻪ 230 ﺗﻦ از آﻧﺎن ﺑﺎ روش ﻧﻤﻮﻧﻪﮔﯿﺮي در دﺳﺘﺮس ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻧﻤﻮﻧﻪ آﻣﺎري اﻧﺘﺨﺎب ﺷﺪﻧﺪ.ﺟﻤﻊ آوري دادهﻫﺎ از ﻃﺮﯾﻖ ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ ﻫﺎي اﺳﺘﺎﻧﺪارد ﺳﺮﻣﺎﯾﻪ ﻓﮑﺮي)ﺑﻮﻧﺘﯿﺲ،1998(،ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت)ﻟﻮرﺗﺰ و ﻫﻤﮑﺎران،2004( و ﺗﻮاﻧﻤﻨﺪﺳﺎزي روان ﺷﻨﺎﺧﺘﯽ)اﺳﭙﺮﯾﺘﺰر ،1995( ﺑﻪ ﺗﺮﺗﯿﺐ ﺑﺎ ﺿﺮﯾﺐ آﻟﻔﺎي ﮐﺮوﻧﺒﺎخ 0/71، 0/81 و 0/86 اﻧﺠﺎم ﮔﺮﻓﺖ.ﺑﺮاي ﺗﻮﺻﯿﻒ دادهﻫﺎ از روش ﻫﺎي آﻣﺎر ﺗﻮﺻﯿﻔﯽ و ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮر ﺗﺠﺰﯾﻪ اﺳﺘﻨﺒﺎﻃﯽ دادهﻫﺎ از روشﻫﺎي آﻣﺎري ﺿﺮﯾﺐ ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﯽ ﭘﯿﺮﺳﻮن،رﯾﮕﺮﺳﯿﻮن و ﻣﻌﺎدﻻت ﺳﺎﺧﺘﺎري اﺳﺘﻔﺎده ﺷﺪ.ﻧﺘﺎﯾﺞ ﻧﺸﺎن داد ﮐﻪ ﺳﺮﻣﺎﯾﻪ ﻓﮑﺮي و ﻓﻦ آوري اﻃﻼﻋﺎت راﺑﻄﻪ ﻣﺜﺒﺖ و ﻣﻌﻨﺎداري ﺑﺎ ﺗﻮاﻧﻤﻨﺪ ﺳﺎزﻫﺎي روان ﺷﻨﺎﺧﺘﯽ آزﻣﻮدﻧﯽ ﻫﺎ دارد)0/51 ،0/34=P≤0/01،r (.ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﻧﺘﺎﯾﺞ ﻧﺸﺎن داد ﮐﻪ ﺳﺮﻣﺎﯾﻪ ﻓﮑﺮي و ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت از ﻗﺎﺑﻠﯿﺖ ﭘﯿﺶ ﺑﯿﻨﯽ ﺗﻮاﻧﻤﻨﺪ ﺳﺎزﻫﺎي روان ﺷﻨﺎﺧﺘﯽ آزﻣﻮدﻧﯽ ﻫﺎ ﺑﺮﺧﻮردار اﺳﺖ)0/26 ،0/12= R square(. در ﻧﺘﯿﺠﻪ ﺷﺎﯾﺴﺘﻪ اﺳﺖ ﮐﻪ در اﯾﻦ ﺳﺎزﻣﺎن ورزﺷﯽ از ﺳﺮﻣﺎﯾﻪ ﻫﺎي ﻓﮑﺮي و ﻓﻨﺎوري ﻫﺎي اﻃﻼﻋﺎﺗﯽ ﺑﺮاي ﺗﻮاﻧﻤﻨﺪ ﺳﺎزي روان ﺷﻨﺎﺧﺘﯽ ﺑﯿﺸﺘﺮ اﺳﺘﻔﺎده ﺷﻮد.