تجربيات دانشجويان از پيامدهاي شبكه هاي اجتماعي: مطالعه كيفي

مقدمه: با توسعه اينترنت پيدايش شبكه هاي اجتماعي مجازي هم آغاز گرديد. اين شبكه ها جزء جدايي ناپذيري از زندگي بسياري از دانشجويان شده و بر روي كليه جوانب زندگي آنها تاثير داشته است. استفاده از اين شبكه هاي اجتماعي مجازي سبك زندگي دانشجويان را دچار تغييرات نامطلوبي كرده است. بنابراين اين مطالعه با هدف تبيين تجربيات دانشجويان دانشگاه آزاد واحد تويسركان از پيامدهاي شبكه هاي اجتماعي انجام شد. روش : اين مطالعه كيفي با رويكرد نوع تحليل محتواي قراردادي انجام گرفت، داده ها از طريق مصاحبه عميق نيمه ساختار يافته با 11 دانشجوي دانشگاه آزاد اسلامي واحد تويسركان مشغول به تحصيل به روش نمونه گيري مبتني بر هدف از هر دو جنس كه روزانه بيشتر از 4 ساعت از شبكه هاي اجتماعي استفاده مي كردند، جمع آوري شد. همه مصاحبه ها همزمان ضبط و دست نويس مي شدند و در پايان با استفاده از روش تحليل محتوي مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. استحكام داده ها توسط مشاركت كنندگان و محققين تاييد شد. نتايج: تحليل داده ها منجر به استخراج سه درون مايه اصلي تغيير در روابط خانوادگي و اجتماعي ، تغيير در وضعيت جسمي، رواني و تحصيلي افراد و جايگزيني شبكه هاي مجازي در زندگي شد. اين درون مايه ها به ترتيب با ده درون مايه هاي فرعي سرگرم شدن با شبكه هاي مجازي، تغيير در ارتباطات با خانواده و دوستان، ارتباط راحت با ديگران به علت گم نامي، ناآشنايي اطرافيان نزديك با اين شبكه ها، ارتباط گفتاري و رفت و آمد كمتر، داشتن استرس و اضطراب، افت وضعيت تحصيلي و ازدواج نكردن، سهولت ارتباط، هزينه هاي كمتر نسبت به ساير ارتباطات در دانشجويان مشخص گرديد. بحث و نتيجه rlm; گيري: نتايج اين مطالعه نياز به طراحي و ارائه آموزشها و مداخلات براي راهنمايي، استفاده صحيح و كمك به دانشجويان در هنگام استفاده از شبكه هاي اجتماعي و همچنين جايگزينهاي مناسب را تاييد مي نمايد. مسئولين نيز ميتوانند از يافته هاي حاصل از پژوهش در جهت برنامه ريزي و مداخلات مناسب جهت اين گروه استفاده نمايند.