ادراك مشاوران از مؤلفه‌هاي مهارتي شايستگي مشاوران: يك مطالعه كيفي

مقدمه: پيشرفت جامعه و گسترده شدن آن، نياز به متخصصان حوزه بهداشت روان به ويژه مشاوران را ضروري تر ساخته است. هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسي كيفي ادراك مشاوران از مؤلفه هاي مهارتي شايستگي مشاوران بود. روش : اين مطالعه به روش كيفي و با استفاده از رويكرد پديدارشناسي انجام گرديد. بدين ترتيب، از ميان مشاوران مراكز مشاوره شميم سپاه در سال 1395، با استفاده از روش نمونه گيري هدفمند، 20 مشاور (مصاحبه شونده) انتخاب شدند و مورد مصاحبه قرار گرفتند. همه مصاحبه ها ضبط و سپس خط به خط دست نويس شد و در نهايت، با استفاده از روش تحليل تفسيري Diekelmann و همكاران مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. يافته ها: 20 مصاحبه نيمه ساختار يافته انجام گرفت و تحليل داده هاي حاصل از مصاحبه ها منجر به شناسايي 842 كد اوليه، 40 زيرمضمون و 6 مضمون اصلي (مهارت هاي ارتباطي، درون فردي، فني، تشخيصي، رشدي و درماني) گرديد. نتيجه گيري: نتايج به دست آمده مي تواند در كمك به تدوين برنامه هاي آموزشي مشاوران، ارزيابي مشاوران از سطح شايستگي و كارامدي خويش و ارزيابي سطح شايستگي مشاوران در مراكز استخدامي مورد استفاده قرار گيرد