به حاشيه رانده شدن پروفشناليسم در محيط‌هاي باليني؛ يك مطالعه كيفي در دانشگاه علوم پزشكي تهران

زمينه و هدف: چالش‌هاي سطوح مديريتي گاه پايبندي افراد به رعايت رفتار حرفه‌اي در محيط‌هاي باليني را سست مي‌كند. اين مطالعه به بررسي مشكلات سطوح مديريتي در محيط‌هاي باليني از ديدگاه پرسنل شاغل، اساتيد هيأت علمي و فراگيران پزشكي در بيمارستان‌هاي وابسته به دانشگاه علوم پزشكي تهران مي‌پردازد. روش پژوهش: پژوهش حاضر يك مطالعه كيفي است كه در 2 بخش كشف ديدگاه پرسنل و كشف ديدگاه پزشكان انجام شد. 8 جلسه بحث گروهي متمركز با 85 نفر از كادر هيأت علمي، دستياران و انترن‌ها و 14 بحث گروهي متمركز با حضور 165 نفر از پرسنل انجام شد. نحوه انتخاب شركت كنندگان نمونه گيري در دسترس بود. داده‌ها به روش تحليل محتوا آناليز شد. يافته‌ها: در مجموع تعداد 22 بحث گروهي متمركز با حضور 250 نفر انجام شد. سن شركت‌كنندگان بين 24 تا 65 سال بود. تحصيلات شركت‌كنندگان از ديپلم تا فوق‌ليسانس براي پرسنل و از دانشجوي پزشكي تا فوق‌تخصص براي پزشكان متفاوت بود. مشكلات سطوح مديريتي با تعداد 315 كد، 12 طبقه فرعي و 2 طبقه اصلي »موارد مربوط به مديريت كلان « و »موارد مربوط به مديريت بيمارستان « تبيين شد. نتيجه گيري: مهيا كردن بستر مناسب براي اجراي قوانين رفتار حرفه‌اي، انتخاب مديران مياني بر اساس اقتدار آنان در اجراي رفتار حرفه‌اي، اولويت قرار دادن رفتار حرفه‌اي در سياستگذاري‌ها و ارتقاء رفتار سازماني در سيستم اداري همپاي ارتقاي رفتار حرفه‌اي در سيستم درماني از جمله مواردي است كه لازم است مديران به آن توجه كنند. پيشنهاد مي‌شود در انتخاب مديران بيمارستاني به رفتار حرفه‌اي مديران و توانمندي آنان در رهبري پروفشناليسم توجه ويژه‌اي شود. همچنين در سياستگذاري‌ها به امكان رعايت رفتار حرفه‌اي توجه نمود