عنوان مقاله :
نگاهي بر سياستگذاري كلان آموزشي در كشور(مطالعه موردي: اشتراك‌گذاري دانش بين اعضاي هيات علمي دانشگاه آزاد اسلامي)
پديد آورندگان :
مهربان، منيره دانشگاه آزاد اسلامي، واحد زنجان - گروه مديريت آموزشي، زنجان , داودي، رسول دانشگاه آزاد اسلامي، واحد زنجان - گروه مديريت آموزشي، زنجان , كمالي، نقي دانشگاه آزاد اسلامي، واحد زنجان - گروه مديريت آموزشي، زنجان , انتصار فومني، غلامحسين دانشگاه آزاد اسلامي، واحد زنجان - گروه روانشناسي تربيتي، زنجان
كليدواژه :
اشتراك گذاري دانش , مدل اشتراك دانش , اعضاي هيئت علمي
چكيده فارسي :
براي شناسايي مولفه‌هاي اشتراك‌گذاري دانش در اين پژوهش براي اطمينان از موثر بودن شاخص‌هاي شناسايي شده به عنوان اشتراك‌گذاري دانش از روش مصاحبه نيمه ساختار يافته بين خبرگان استفاده شد. با توجه به نتايج مصاحبه با خبرگان، نتايج حاصل از پژوهش نشان داد كه ابعاد اشتراك گذاري دانش بين اعضاء هيئت علمي دانشگاه آزاد اسلامي شامل دانش محوري با مولفه‌هاي كدگذاري دانش با 5 شاخص، شخصي‌سازي دانش با 4 شاخص و توجه به دانش ضمني با 4 شاخص؛ فرد محوري با مؤلفه‌هاي نگرش با 4 شاخص، تمايل با 4 شاخص و رفتار با 4 شاخص؛ دانشگاه محوري با مؤلفه‌هاي انعطاف پذيري با 4 شاخص، قانون مداري با 4 شاخص و ارتباطات با 3 شاخص بود. در نهايت هدف اصلي از انجام اين پژوهش واكاوي سياستگذاري كلان آموزشي در كشور با نگاهي به شناسايي و تبيين ابعاد و مولفه‌هاي اشتراك‌گذاري دانش بين اعضا هئيت‌علمي دانشگاه آزاد اسلامي استان تهران بود.
عنوان نشريه :
پژوهش هاي سياسي و بين المللي
