پديد آورندگان :
فدايي تهراني، افسانه دانشگاه آزاد اسلامي، واحد نجفآباد - گروه تربيت بدني و علوم ورزشي، نجفآباد , سليمي، مهدي دانشگاه اصفهان - دانشكدة علوم ورزشي - گروه مديريت ورزشي، اصفهان , مستحفظيان، مينا دانشگاه آزاد اسلامي، واحد نجفآباد - گروه تربيت بدني و علوم ورزشي، نجفآباد , عروف زاد، شهرام دانشگاه فرهنگيان - گروه علوم تربيتي، اصفهان
كليدواژه :
ادارات ورزش و جوانان , الگوي پارادايمي , رويكرد دادهبنياد , سازمانهاي ورزشي , سرماية اجتماعي
چكيده فارسي :
هدف از پژوهش حاضر ارائة الگوي پارادايمي توسعة سرماية اجتماعي در سازمانهاي ورزشي بود. اين پژوهش از نوع كيفي است كه با بهكارگيري نظرية دادهبنياد انجام شد. محدودة مطالعات ادارات ورزش و جوانان استان اصفهان و جامعة آماري پژوهش خبرگان آگاه به حوزة تحقيق بودند كه نمونهگيري از آنها به صورت هدفمند و با روش گلولهبرفي انجام پذيرفت. ابزار گردآوري داده در اين پژوهش مصاحبه از نوع نيمهساختيافته بود. در اين تحقيق، دادهها بعد از انجام دادن بيست و سه مصاحبه به مرحلة اشباع نظري رسيدند. با اين حال، جهت اطمينان از كفايت، يك مصاحبة ديگر نيز به انجام رسيد. جهت تعيين روايي از معيار مقبوليت و لينكلن و گوبا و جهت تعيين پايايي از روش حسابرسي فرايند و توافق دروني استفاده شد. دادهها طي سه مرحلة كدگذاري باز و محوري و انتخابي تحليل شدند. در سه مرحلة كدگذاري، مقولههاي اصلي و فرعي شناسايي و به يكديگر مرتبط شدند كه عبارت بودند از شرايط علّي (ساختاري، ارتباطي، شناختي)، شرايط زمينهاي (ايجاد گروههاي حرفهاي و سازماندهي گروههاي حرفهاي)، شرايط مداخلهگر (مديريت منابع انساني، فرهنگ سازماني، عدالت سازماني)، راهبردها (راهبردهاي جذب و راهبردهاي آموزشي)، و پيامدها (توانمندسازي كاركنان، خلاقيت و كارآفريني، تعهد سازماني، سلامت سازماني، فرهنگ شهروندي سازماني، كيفيت زندگي كاري، مديريت دانش). در نهايت نيز پارادايم كدگذاري تشريح شد و مدل نهايي شكل گرفت. توجه به مدل ارائهشده ميتواند زمينهساز توسعة سرماية اجتماعي در سازمانهاي ورزشي و بهرهگيري از مزاياي آن شود.
چكيده لاتين :
The purpose of this research was to present a paradigmatic model of social capital development in sports organizations. The study was conducted through the qualitative grounded theory approach. The study scope was Isfahan province’s Sports and Youth Offices, while the experts of the sports field of study constituted the statistical population. Purposive snowball sampling was used to select the participants. The data collection tools tool in this study was semi-structured interview. The data saturation was achieved after 23 interviews; however, one additional interview was also done to ensure adequacy of the interviews. To confirm the validity of the instrument, Lincoln and Guba’s criteria of credibility, dependability, confirmability, and transferability were taken into account, and to assess the reliability, process auditing and internal agreement methods were used. The data was analyzed in three coding levels, namely open, axial, and selective. In the three levels of coding, the primary and secondary categories were identified and were related to each other. These included causal conditions (structural, communicative, and cognitive), contextual conditions (creating the professional groups and organizing the professional groups), moderating conditions (human resource management, organizational culture, and organizational justice), strategies (recruitment strategies and educational strategies), and consequences (employee empowerment, entrepreneurship and creativity, organizational commitment, organizational healthfulness, organizational citizen culture, work life quality, and knowledge management). Ultimately, the coding process was explained and the final model was formed. The consideration of the presented model can set the grounds for the development of social capital in sport organization and using its advantages.