شناسايي و رتبه‌بندي ابعاد تجاري‌سازي دانش در دانشگاه آزاد اسلامي

بدون عنوان

هدف اين پژوهش شناسايي و رتبه‌بندي ابعاد تجاري‌سازي دانش در دانشگاه آزاد اسلامي بود. پژوهش حاضر توصيفي از نوع پيمايشي بود. جامعه پژوهش كليه اعضاي هيات علمي دانشگاه‌هاي آزاد اسلامي استان مازندران (1537 نفر) بودند. حجم نمونه بر اساس فرمول كوكران 308 نفر محاسبه شد كه با روش نمونه‌گيري تصادفي طبقه‌اي انتخاب شدند. براي جمع‌آوري داده‌ها از پرسشنامه محقق‌ساخته تجاري‌سازي دانش با 84 گويه استفاده شد. روايي صوري، محتوايي و همگراي ابزار تاييد و پايايي بر اساس ضرايب آلفاي كرونباخ بالاي 7/0 بود. داده‌ها با روش تحليل عاملي اكتشافي تحليل شدند. يافته‌ها نشان داد كه تجاري‌سازي دانش شامل پنج بعد فردي، محيطي، زمينه‌اي، ساختاري و محتوايي مي‌باشد. بعد فردي شامل هفت مولفه كنترل فردي، ذهنيت فردي، شخصيت فردي، خودكارآمدي، بين‌فردي، خلاقيت فردي و قدرت‌طلبي فردي، بعد محيطي شامل پنج مولفه نهادهاي حمايتي، حمايت اجتماعي، عوامل قانوني، عوامل اقتصادي و پتانسيل بازار، بعد زمينه‌اي شامل سه مولفه فرهنگ و ارزش‌هاي مشترك، اهداف و استراتژي، بعد ساختاري شامل چهار مولفه سازمان‌دهي، برنامه‌ريزي، منابع و نظارت و بعد محتوايي شامل سه مولفه فرايندهاي كاري، مناسبات و تكنولوژي بود. در اين پژوهش بعد ساختاري با بار عاملي 893/0 در رتبه اول و بعد محتوايي با بار عاملي 615/0 در رتبه پنجم قرار داشت.

فاقدچكيده