بررسي اولويت هاي ارزشي مادي و فرامادي دانشجويان و ارتباط آن با عوامل اجتماعي و فرهنگي

فاقد عنوان لاتين

ارزش ها از يك سو راهنما و تعيين كننده گرايش هاي اجتماعي و ايدئولوژي ها و از سوي ديگر تعيين كننده رفتار و كنش اجتماعي است و در آداب و رسوم، قوانين، اعتقادات و اصول مقدس و شيوه ها زندگي متجلي مي شود. اين مطالعه با استفاده از نظريه تحول فرهنگي اينگلهارت، در صدد شناخت اولويت هاي ارزشي دانشجويان و ارتباط آن با عوامل اجتماعي و فرهنگي است. روش پژوهش پيمايشي و داده ها با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته گردآوري شده است، جامعه آماري شامل كليه دانشجويان دانشگاه شهيد چمران اهواز در سال تحصيلي 93-94 مي باشد، حجم نمونه 400 نفر و شيوه نمونه گيري بر اساس نمونه گيري طبقه اي متناسب منطبق بر دانشكده و جنس پاسخگويان بوده است. اعتبار پرسشنامه از طريق اعتبار محتوايي سنجيده شده و پايايي با توجه به ضريب آلفاي كرونباخ (85 0/) پايايي قابل قبولي را نشان مي دهد. در تجزيه و تحليل داده ها از آزمون پيرسون، آزمون آناليز واريانس يك طرفه و آزمون تي استفاده شده است. نتايج تحقيق نشان مي دهد كه دانشجويان داراي ارزش هاي التقاطي فرامادي گرايانه هستند و تفاوتي در اولويت هاي ارزشي در گروههاي سني و جنسي مختلف دانشجويان وجود ندارد. از بين متغيرهاي مستقل تحقيق،"احساس امنيت اجتماعي "، «پايگاه اجتماعي-اقتصادي»، «رسانه هاي جمعي» و «دينداري»، «اعتماد اجتماعي» رابطه معنا داري با اولويت هاي ارزشي دارند.

فاقد چكيده لاتين