شناسايي اكوسيستم كارآفريني آموزشي، فرصت ها و تهديدهاي آن

اين پژوهش با رويكردي كيفي به دنبال شناسايي اكوسيستم، فرصت ها و تهديدهاي كارآفريني آموزشي است. جامعه پژوهش كارآفرينان آموزشي شهر تهران است كه مؤسسه و نهادي نوآورانه در حوزه آموزش تأسيس نموده اند. ابتدا اكوسيستم كارآفريني آموزشي به شيوه تحليل اسناد مورد بررسي قرار گرفت و سپس فرصت ها و تهديدها، از طريق مصاحبه نيمه ساختاريافته با 11 كارآفرين آموزشي ايراني شناسايي گرديد. نتايج پژوهش، رقابت كم و گستردگي حوزه آموزش، توجه به آموزش‌وپرورش به‌عنوان كليد توسعه جامعه، تمايل به خصوصي و رقابتي شدن آموزش، ارزشمندي ياددهي و يادگيري براي فرد و جامعه، نقش فناوري هاي نوين و نقش يادگيري در اقتصاد دانش بنيان را به عنوان فرصت هاي كارآفرينان آموزشي نشان داد. عدم وجود قوانين مشخص ، اولويت نبودن آموزش براي مردم و سازمان ها به دليل ضعف اقتصادي جامعه، ضعف فرهنگ كارآفريني در حوزه آموزش، سرمايه گذار كم در حوزه آموزش، آشنا نبودن به دانش روز و فناوري، از جمله تهديدهاي كارآفرينان آموزشي ايراني به دست آمده است.