عنوان مقاله :
بررسي تجربه كارآفريني در دانشگاه هاي ايران و تاثير آن بر بازار اشتغال به منظور ارائه مدل مناسب
عنوان به زبان ديگر :
An Investigation of Entrepreneurial Experience in Iranian Universities and its Impact on the Employment Market to Provide Appropriate Model
پديد آورندگان :
مختاري، سهراب داﻧﺸﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﯽ رودﻫﻦ - ﮔﺮوه ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ آﻣﻮزﺷﯽ , بهروزي، محمد داﻧﺸﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﯽ بوشهر - ﮔﺮوه ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ آﻣﻮزﺷﯽ
كليدواژه :
تجربه كارآفريني , بازار اشتغال , دانش آموختگان
چكيده فارسي :
اين پژوهش با هدف ارائه مدل تجربه كارآفريني در دانشگاه هاي ايران بر اساس بازار اشتغال انجام شد. روش پژوهش از نظر هدف، كاربردي؛ از نظر روش گردآوري دادهها، توصيفي-همبستگي و با توجه به هدف و ماهيت پژوهش، تركيبي از نوع اكتشافي بود. جامعه آماري در بخش كيفي شامل همه صاحبنظران و خبرگان دانشگاهي بود كه با روش نمونه گيري هدفمند 14 نفر انتخاب شدند. در بخش كمي جامعه آماري شامل كليه فارغ التحصيلان دانشگاه هاي ايران زن و مرد بودند كه تعداد آنان 856000 نفر بود كه با استفاده از روش نمونه گيري تصادفي خوشهاي چند مرحلهاي و جدول مورگان 383 نفر به عنوان حجم نمونه درنظر گرفته شد. بهمنظور گردآوري دادهها از مصاحبه و پرسشنامه استفاده شد. براي اين منظور با استفاده از مصاحبه با خبرگان، شاخص ها و مولفه هاي تجربه كارآفريني، شاخص ها و مولفه هاي اثرگذار بر تجربه كارآفريني، شاخص ها و مولفه هاي بازار اشتغال و شاخص ها و مولفه هاي اثرگذار بر بازار اشتغال شناسايي و بر اين اساس پرسشنامه طراحي شد. تجزيه و تحليل دادهها در مرحله كيفي با استفاده از تحليل محتوا و فرآيند كدگذاري صورت گرفت و در مرحله كمي نيز تجزيه و تحليل دادهها در دو قسمت آمار توصيفي (ميانگين، انحراف معيار و ..) و آمار استنباطي (معادلات ساختاري و آزمون تي) و با استفاده از نرم افزارهاي (اس پي اس اس) واموس انجام شد.وضعيت مطلوب مولفه هاي شناسايي شده تجربه كارآفريني در دانشگاه هاي ايران و عوامل شناسايي شده موثر بر تجربه كارآفريني در حد مطلوبي نبود.
چكيده لاتين :
The purpose of this study was to present a model of entrepreneurship experience in Iranian universities based on employment market. The research method was applied in terms of purpose; in terms of data collection, it was descriptive-correlational and according to the purpose and nature of the research, it was a combination of exploratory. The statistical population in the qualitative section consisted of all academic experts and experts who were selected by purposeful sampling method. In the quantitative part of the statistical population, all the male and female graduates of Iranian universities were 856352 persons. Using multistage cluster random sampling method and Morgan table 383 persons were considered as sample size. . Data analysis was done in qualitative stage using content analysis and coding process and in quantitative stage data were analyzed in two parts: descriptive statistics (mean, standard deviation, etc.) and inferential statistics (structural equations). T-test and SPSS software were performed.. The desirable status of the identified components of entrepreneurship experience in Iranian universities and the identified factors affecting the entrepreneurial experience were not satisfactory.
عنوان نشريه :
رهيافتي نو در مديريت آموزشي