نقش شبكه هاي اجتماعي بر جامعه پذيري سياسي دانشجويان علوم سياسي دانشگاه هاي آزاد اسلامي واحدهاي تهران (1394-1384)

The Role of Social Networks on the Political Socialization of Students of Political Science at Islamic Azad University, Tehran Branches

مقاله حاضر با هدف تحليل اثرگذاري شبكه هاي اجتماعي بر جامعه پذيري سياسي دانشجويان علوم سياسي واحدهاي تهران دانشگاه آزاد اسلامي در سال هاي 1394-1384 نگاشته شده است. اين مقاله كه مستخرج از پايان نامه اي با همين عنوان است، پژوهشي توصيفي پيمايشي و بر مبناي نظريه رفتار برنامه ريزي شده، تهيه شده و بر اساس نمونه گيري تصادفي با جمعيت آماري 280 نمونه انجام شده است. يافته ها بيانگر اين است كه 93 درصد دانشجويان از شبكه هاي اجتماعي استفاده مي كنند و بخش قابل توجهي از ساعات مطالعه خود را در اين شبكه هاي اجتماعي كه عمدتاً شامل تلگرام، اينستاگرام، فيس بوك، توئيتر و واتس آپ است، صرف مي نمايند. اين مقاله بيانگر اين است كه متغيرهاي مرتبط با شبكه هاي اجتماعي، بر جامعه پذيري سياسي دانشجويان تأثير گذارند و ميزان تأثير شبكه هاي اجتماعي بر تشويق افراد براي شركت در انتخابات به عنوان يكي از مؤلفه هاي جامعه پذيري سياسي به صورتي مثبت و معنادار است. اين يافته و ساير يافته ها به منزله تأثير مثبت و معنا دار شبكه هاي اجتماعي بر نگرش ها، ارزش ها و هنجارها، گرايش ها و رفتارهاي دانشجويان علوم سياسي به عنوان جمعيت نمونه است و بدين سان فرضيه اين تحقيق مورد تأييد قرار گرفته است.

The present study was conducted with the aim of analyzing the impact of social networks on political socialization of students of political science in Islamic Azad University, Tehran branches from 2005 to 2015. This article used a descriptive-survey research method and was conducted on the basis of theory of planned behavior (TPB). To this end, 280 participants were selected in accordance to the random sampling method. Findings of the study show that 93% of the students use social networks and spend a significant part of their study hours of a day in social networks such as Telegram, Instagram, Face book, Tweeter, and WhatsApp. Variables related to social networks have impact on the students’ political socialization and the degree of the effect of social networks has positive and significant effects on their motivation to participate in elections as one of the components of political socialization. Findings of the present study along with findings of other studies show the positive and significant effects of social networks on attitudes, values and norms, tendencies, and behaviors of students of political sciences, as the sample of the present study. As a result, the research hypothesis is confirmed.