بررسي ارتباط بين ابعاد مختلف دينداري و سلامت اجتماعي دانش‌آموزان (نمونه مورد مطالعه دانش‌آموزان دبيرستان‌هاي شهر دهاقان)

پژوهش حاضر كه با هدف بررسي ارتباط دينداري و سلامت اجتماعي در بين دانش آموزان دبيرستان‌هاي دهاقان است، يك پژوهش ميداني با تكنيك پيمايش است و براي جمع آوري داده‌ها از ابزار پرسشنامه استفاده شده است. جامعه آماري پژوهش حاضر تمامي دانش اموزان دبيرستان‌هاي شهر دهاقان است كه تعداد 367 نفر از آنها به عنوان حجم نمونه انتخاب شده‌اند. در اين پژوهش بر اساس نظريه‌هاي گلاك و استارك و كييز به بررسي ارتباط بين ابعاد مختلف دينداري يعني دينداري اعتقادي، پيامدي، مناسكي، تجربي و عاطفي با سلامت اجتماعي دانش آموزان پرداخته شده است. يافته‌هاي پژوهش حاضر حاكي از ارتباط بين تمامي ابعاد دينداري و سلامت اجتماعي دانش آموزان است. در اين ميان قويترين متغير بعد مناسكي (42/0) و ضعيف ترين متغير بعد پيامدي (18/0) است.