بررسي رابطه سبك رهبري تعاملي مديران با بهداشت رواني معلمان دبيرستانهاي دخترانه شهر اصفهان

Studying relation between managers leading trend and teachers mental hygiene of girl high schools of Isfahan

پژوهش حاضر به منظور «بررسي رابطه سبك رهبري تعاملي مديران با بهداشت رواني معلمان دبيرستان هاي دخترانه شهر اصفهان» صورت پذيرفته است. جامعه آماري پژوهش شامل همه معلمان زن دبيرستان هاي شهر اصفهان در سال تحصيلي 94-93 به تعداد 2866 نفر بود كه با استفاده از روش نمونه گيري چند مرحله اي خوشه اي حدود 180 نفر انتخاب شد. براي نيل به اين هدف از روش تحقيق توصيفي-همبستگي استفاده شده است. ابزار اندازه گيري پژوهش يك پرسشنامه 25گويه اي باس (1985) بود كه پس از ترجمه و انطباق با فرهنگ جامعه، ابتدا بر روي نمونه 30 نفري اعتباريابي گرديد و ضريب اعتبار 0/93به دست آمد. همچنين پرسشنامه بهداشت رواني محقق ساخته 29گويه اي كه توسط پژوهشگر و استادان راهنما و مشاور تنظيم و سپس بر روي نمونه 30 نفري اعتباريابي شد و ضريب اعتبار 0/82 به دست آمد. داده هاي حاصل از پرسشنامه ها با دو شيوه آمار توصيفي(فراواني، درصد فراواني، ميانگين، انحراف معيار) و آمار استنباطي (ضريب همبستگي پيرسون، رگرسيون چند متغيره، آزمون t مستقل، آزمون تحليل واريانس، آزمون توكي) مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. نتايج به دست آمده نشان داد كه: بين سبك رهبري تعاملي مديران با بهداشت رواني معلمان رابطه معني داري وجود دارد؛ بين سبك رهبري مديران از نظر معلمان با توجه به گروههاي مختلف سني، سابقۀ خدمت، رشته تحصيلي آنان تفاوت معني داري وجود ندارد؛ بين سبك رهبري مديران از نظر معلمان با توجه به مدرك تحصيلي آنان تفاوت معني داري وجود دارد؛ بين بهداشت رواني معلمان با توجه به گروههاي مختلف سني آنان تفاوت معني داري وجود ندارد؛ بين بهداشت رواني معلمان با توجه به سابقۀ خدمت و رشته تحصيلي آنان تفاوت معني داري وجود دارد.

This research has done because of studing relation between mangers leading trend and teachers mental hygine of girl high schools of Isfahan .statistics community of research includes all female teachers of these high schools1393-1394 the number of them was about 2866 by using sampling methods only 180 teachers has chosen among all cases . descriptive – correlated search trend has chosen for achieving this goal . search measurement tools of a 25 branches questionnaire was adopted by BOSS (1985) after translation and coincidence with culture of community . first sample of surveying includes 30 members and the rate of validity was about 0.93 . furthermore another mental hygine questionnaire that has 29 branches arranged by reasercher and leaders surveyd on 30 members sample and the rate of validity was about 0/82 . datas gotten of questionnaire analyzed by using descriptive and presumitive satatistics . results are: Theres meaningful relation between managers leading trend and teachers mental hygine . Theres no meaningful difference between managers leading trend in teachers view , considering their different ages , courses and records of their services . Theres meaningful difference between managers leading trend in teachers view , considering their educational documents. Theres no meaningful difference between teachers mental hygine considerin different ages Theres meaningful difference between teachers mental hygine , considering their records of services and their courses.